第一節(jié)   幼兒心理衛(wèi)生概述

隨著人們對健康概念認識的日漸完善以及對健康關心程度的不斷提高，心理健康已越來越引起人們的普遍重視。要保證人的心理健康，就要講究心理衛(wèi)生。重視和講究幼兒的心理衛(wèi)生，是保證幼兒心理健康的重要措施。

一、幼兒心理衛(wèi)生的意義

心理衛(wèi)生，也稱精神衛(wèi)生，它是指維護和增進人們的心理健康、預防心理疾病的發(fā)生以及矯治各種不健康心理的心理學原則、方法和措施。

較早從事心理衛(wèi)生研究與實踐工作的應屬醫(yī)學界。早期的心理衛(wèi)生工作主要是圍繞有軀體疾病和心理疾病的患者開展的，目的在于預防和治療疾病，這可以說是一種狹義的心理衛(wèi)生。

隨著社會的進步以及醫(yī)學的發(fā)展，人們更多地從積極的意義上去認識和研究心理衛(wèi)生。當今社會，心理衛(wèi)生工作的著眼點已經放在健康人的心理保健方面，即從個體生命剛剛誕生之時起，就開始加強心理保健工作，其目的在于從根本上消除對心理可能造成有害影響的根源，預防心理障礙和心理疾病的產生，促使人們的心理盡可能達到較高的健康水平。可見，心理衛(wèi)生的主要意義在于積極地維護和增進人們的心理健康。

幼兒期，是人的一生中身心各方面發(fā)展最迅速、最重要的時期。幼兒在成長的過程中并不是一帆風順的，他們會經歷許多轉折點，也會遇到許多矛盾與困難。由于他們年齡尚小，經驗與能力都很欠缺，而且，也極易受到各種不良因素的影響，因此，在其成長過程中，成人應重視幼兒的心理衛(wèi)生，加強對幼兒的心理保健，增強幼兒的心理能力，盡可能避免幼兒出現(xiàn)這樣或那樣的心理問題或心理障礙，這對于幼兒心理的健康發(fā)展是十分重要的。

從社會的背景上看，現(xiàn)代社會正處于急劇的變化之中，社會競爭的日益激烈、人們生活節(jié)奏的不斷加快、人際關系的日益復雜、家庭結構與居住環(huán)境的改變等等，都在無形之中增加了幼兒在成長過程中的緊張因素或不利因素，致使幼兒的心理問題較以前明顯增多。

如果幼兒期的心理問題沒有能得到及時消除，將會使幼兒在成長的過程中遭受挫折，這不僅會影響幼兒現(xiàn)階段的生活和活動，影響幼兒心理的正常發(fā)育和健康，而且，不良的心理狀態(tài)還會影響幼兒身體的正常發(fā)育和健康，有的甚至會導致軀體疾病或心身疾病的發(fā)生。不僅如此，某些心理問題或心理障礙，還將會影響到其一生的健康。許多研究表明，一個人在心理方面的異常、障礙和心理疾病，并不是無緣無故、突然發(fā)生的，其原因大多數(shù)起源于兒童時期 (尤其是幼兒階段)在心理方面所受到的不良刺激或不良影響。

因此，必須加強幼兒心理衛(wèi)生工作。這是維護和增進幼兒心理健康乃至人一生健康的重要保證。

二、幼兒心理衛(wèi)生工作的內容

幼兒心理衛(wèi)生工作的內容相當廣泛，凡是能維護和增進幼兒心理健康的措施和方法，都屬于幼兒心理衛(wèi)生工作的范疇。概括地說，一般包括以下幾個方面:

(一)為幼兒提供良好的生活環(huán)境和教育環(huán)境

(三)幼兒心理問題的早期發(fā)現(xiàn)、早期干預和早期治療

幼兒心理問題的早發(fā)現(xiàn)、早干預和早治療十分重要。通過觀察、診斷、篩查等方法，可以及早地發(fā)現(xiàn)有心理問題的幼兒，并及時采取相應的措施，對其進行早期干預和早期治療，這樣便可以把心理問題消滅在萌芽狀態(tài)，從而為童年期的心理健康奠定良好的基礎。從幼兒心理衛(wèi)生工作的上述內容中可以看出，從事幼兒心理衛(wèi)生工作的人員不僅應該包括幼教工作者、醫(yī)務工作者，還應該包括家長和社會工作者。