1.培養(yǎng)目標：面向社會需求，以實踐能力和創(chuàng)新能力為導向，適應信息事業(yè)發(fā)展的需要，具有扎實的人文、數理、外語和計算機基礎，系統(tǒng)掌握信息管理學的基本理論、基本知識和基本技能，富有創(chuàng)造性，善于學習和綜合運用所學理論知識解決信息管理的實際問題，以及進行信息系統(tǒng)的分析設計和評價的復合型、應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生能夠到企事業(yè)單位、高等學校、研究機構和各類信息部門，從事信息資源的開發(fā)、利用、管理，信息系統(tǒng)的設計開發(fā)與建設和信息分析、咨詢、教育等服務工作，也可以繼續(xù)攻讀本學科或相關學科的碩士研究生。

2.培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握信息管理和信息系統(tǒng)方面的基本理論、基本知識、方法和技能;能綜合運用所學知識進行信息采集、存儲、分析和傳遞，具備獨立進行目標定向、解決現實問題的基本素質。具有學習和掌握本專業(yè)相關領域發(fā)展最新動向的能力;信息系統(tǒng)建設及對現有的信息系統(tǒng)進行改進和提出新的解決方案的能力;掌握一門外語，具有熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

(1)掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識;

(2)掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現技術;

(3)具有信息選擇、信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;

(4)具備創(chuàng)新意識，熟練掌握信息檢索和學術規(guī)范，具有科學研究的基本技能;

(5)具備較強的信息意識和自學能力，能對本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)進行追蹤;

(6)具有綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

3.培養(yǎng)對象：本科，四年，授予管理學學士學位。

4.師資情況：現有專職教師15人，其中教授5人，副教授9人，講師1人，兼職教授2人。其中，具有博士學位的10人，研究生以上學歷的13人。2名教師入選江蘇省“333高層次培養(yǎng)人才工程”，2人入選江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師，4人入選南京農業(yè)大學“鐘山學術新秀”。

5.主干學科：情報學、圖書館學、計算機科學與技術。

6.主要課程：信息資源管理導論、數據庫系統(tǒng)原理、計算機網絡、數據結構、信息檢索、情報語言學、信息組織、管理信息系統(tǒng)、信息研究與預測、信息檢索系統(tǒng)、信息計量學等。

7.主要實踐教學環(huán)節(jié)：信息檢索系統(tǒng)開發(fā)與應用、信息組織。

8.收費標準：5200元/年。

9.學生繼續(xù)深造方向：網絡信息檢索、信息分析預測、信息資源管理、信息安全、數據庫應用、中文信息處理等專業(yè)方向，學院與英國雷丁大學有合作培養(yǎng)協(xié)議，開展本科攻讀碩士(4+1)或碩士雙學位(1+1+1)的合作培養(yǎng)。

10.學生就業(yè)情況：企、事業(yè)單位，金融系統(tǒng)，國家機關從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等工作，就業(yè)率98%以上。

11.校友風采：萬健，信息學院1987級信息系校友，現任南通科技職業(yè)技術學院院長。

12.名師寄語：

鄭德俊老師寄語：大學教育引你文明前行，信息管理助你成就非凡，誠樸勤仁，南農大愿與你共駐無悔的青春(鄭德俊：理學博士，南京農業(yè)大學信息管理系教授，博士生導師。主要關注信息服務、信息資源評價等領域研究，主持國家社科基金研究項目一項，教育部人文社會科學規(guī)劃項目一項，出版學術專著1部，在CSSCI來源期刊以第一作者或通訊作者發(fā)表學術論文40多篇。)

何琳老師寄語：大數據時代，信息學院助你揚帆遠航，百年南農成就你似錦前程(何琳，女，1980年生，理學博士。南京農業(yè)大學信息科技學院教授。主要從事信息組織和信息檢索方面的教學和科研工作，承擔多門專業(yè)課的教學工作。目前已經在人文社會核心期刊上發(fā)表學術論文30余篇，成果被人大報刊復印資料全文轉載3篇，出版專著1部。作為主要完成人參加多項國家社會科學基金項目的研究，主持國家社科基金項目1項、江蘇省、教育部人文社會科學基金項目各1項、中央高?；究蒲袠I(yè)務費項目1項及校級科研項目2項。先后評為江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師、江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”(第三層次培養(yǎng)對象)、南京農業(yè)大學“133重點人才工程”(優(yōu)秀骨干教師)及南京農業(yè)大學“鐘山學術新秀”，獲江蘇省第11屆哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎、江蘇省優(yōu)秀科技情報工作者等獎勵)