2017年南京工程學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)介紹
來源:南京工程學(xué)院 閱讀:1086 次 日期:2017-06-28 11:27:26
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專業(yè)名稱:社會(huì)工作,本科,學(xué)制4年。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)著力培養(yǎng)和造就綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng),具備人文關(guān)懷精神和社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀,掌握社會(huì)工作專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、社會(huì)工作的各種技能和方法,可在各級(jí)政府的民政、勞動(dòng)與社會(huì)保障、衛(wèi)生、教育等部門,工會(huì)、青年、婦女等群團(tuán)組織,以及社會(huì)服務(wù)和公益機(jī)構(gòu),從事社會(huì)組織行政管理、社會(huì)政策研究、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)工作服務(wù)、人力資源管理、社會(huì)項(xiàng)目策劃與評(píng)估等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、社會(huì)保障學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);熟練掌握社會(huì)調(diào)查與研究、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等社會(huì)工作方法技能;掌握社會(huì)政策與法規(guī)的內(nèi)容及制定、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理與行政、社會(huì)問題研究等專業(yè)知識(shí);善于運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和方法幫助困難群體和弱勢(shì)群體走出困境,從事正常生活與工作并獲得發(fā)展;善于了解國情,善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問題,具有初步的科學(xué)研究能力;具有較強(qiáng)的論文寫作和語言表達(dá)能力,具有勝任社會(huì)工作服務(wù)、管理、研究等崗位所需的綜合素質(zhì)。

主干課程:社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)調(diào)查與研究、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)保障學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)政策、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)發(fā)展與社會(huì)問題等。主要專業(yè)實(shí)踐:分為基礎(chǔ)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐、綜合實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐四個(gè)層次,由計(jì)劃內(nèi)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)和課外選修實(shí)踐環(huán)節(jié)兩部分構(gòu)成。主要環(huán)節(jié)包括:軍訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查研究方法課程設(shè)計(jì)、小組工作課程設(shè)計(jì)、勞動(dòng)法與社會(huì)保障法課程設(shè)計(jì)、個(gè)案工作課程設(shè)計(jì)、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)(一)、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)(二)、老年社會(huì)工作實(shí)習(xí)、青少年社會(huì)工作實(shí)習(xí)、社會(huì)工作畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可以在各級(jí)政府的民政、勞動(dòng)與社會(huì)保障、衛(wèi)生、教育等部門,工會(huì)、青年、婦女等群團(tuán)組織,以及社會(huì)服務(wù)和公益機(jī)構(gòu),從事社會(huì)組織行政管理、社會(huì)政策研究、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)工作服務(wù)、人力資源管理、社會(huì)項(xiàng)目策劃與評(píng)估等工作。也可攻讀社會(huì)工作專業(yè)碩士(MSW)及其他社會(huì)科學(xué)學(xué)科的研究生。

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