自動(dòng)化(二本、理工類、四川省級特色專業(yè))

【畢業(yè)后的發(fā)展】

代表職位：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員

代表企業(yè)：西門子、華為、聯(lián)想、長虹集團(tuán)等企業(yè)

獲得證書：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員證、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員證

就業(yè)前景：自動(dòng)化專業(yè)的優(yōu)勢在就業(yè)時(shí)候體現(xiàn)得更為突出。首先，所有的行業(yè)都可以同自動(dòng)化掛鉤，轉(zhuǎn)行非常容易，“硬”可轉(zhuǎn)電子工程，“軟”可轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)，也可轉(zhuǎn)通信，當(dāng)然待遇也是非常不錯(cuò)。如果考研，還有中國科學(xué)院一些相關(guān)院所可供選擇?？傮w說來，自動(dòng)化專業(yè)就前途來看還是讓人相當(dāng)滿意的，擁有廣闊的發(fā)展空間。

就業(yè)面向：

學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)面十分廣闊：可到高新技術(shù)公司及生產(chǎn)部門、建筑行業(yè)、科研院所、高等院校、企事業(yè)單位等，從事自動(dòng)化系統(tǒng)和裝置、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、智能儀器儀表、通信等方面的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和教學(xué)工作。

典型職業(yè)發(fā)展路徑：

技術(shù)員→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人→工程師→項(xiàng)目經(jīng)理→業(yè)務(wù)經(jīng)理/市場經(jīng)理

見習(xí)員工→技術(shù)員→助理工程師→工程師→高級工程師;

見習(xí)員工→業(yè)務(wù)專員→業(yè)務(wù)主管→中高級管理人員。

【專業(yè)優(yōu)勢】

1.師資力量雄厚：院長李眾立教授領(lǐng)銜，引進(jìn)西南科技大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全力打造本專業(yè)精品課程，詳見學(xué)院網(wǎng)站“精品課程”;

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備一流，擁有“信息工程”與“控制工程”兩大實(shí)驗(yàn)中心。

【專業(yè)描述】

學(xué)制：四年

學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)介紹：

自動(dòng)化機(jī)器或裝置在無人干預(yù)的情況下按規(guī)定的程序或指令自動(dòng)進(jìn)行操作或控制的過程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來，而且能擴(kuò)展人的器官功能，極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

我院自動(dòng)化專業(yè)分為工廠自動(dòng)化與智能樓宇兩個(gè)方向。

工廠自動(dòng)化：也稱車間自動(dòng)化，主要學(xué)習(xí)自動(dòng)完成產(chǎn)品制造的全部或部分加工過程的技術(shù)。它和信息與通信、辦公自動(dòng)化、新材料、生物工程、保健與醫(yī)療技術(shù)并列為當(dāng)代六大主導(dǎo)新技術(shù);

智能樓宇：主要學(xué)習(xí)通過樓宇自控系統(tǒng)，采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，以豐富靈活的控制、管理軟件和節(jié)能程序，使建筑物機(jī)電或建筑群內(nèi)的設(shè)備有條不紊、綜合協(xié)調(diào)、科學(xué)地運(yùn)行，從而達(dá)到有效地保證建筑物內(nèi)節(jié)能、環(huán)保、舒適的目的。

【教育目標(biāo)與學(xué)習(xí)成果】

教育目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

學(xué)習(xí)成果：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練;具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力

2、掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等

3、較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域1—2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢

4、獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練

5、 在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

骨干師資：