【題目1】如果你到一個新單位,單位的小金庫發(fā)了400元,請問你該怎么辦?
【解析】
首先要明白這是什么性質的單位,其次是這筆錢是以什么名目發(fā)的,總之在發(fā)到錢后不要輕率行動。要在對整個事情的性質認識明確以后才能發(fā)表自己的意見和建議,如果這確是屬于國家明令禁止,也要講究方式方法,按一定程序謹慎行事。
【題目2】領導要你4天完成一件工作,突然要你2天完成,你該怎么辦?
【解析】
首先分析一下提前完成工作的可能性。如果確定完不成的,那么去跟領導詳談,跟他講道理擺事實,說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由,才能說服他。如果可以完成,但是需要其他條件的配合的,那么找領導說明情況。請領導給予支持。.如果經過自己努力可以完成的,那么就努力完成吧。
【題目3】一次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你單位領導的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?
【解析】
我會說:你也是剛看完他才回來的嗎?那你帶我再上去坐坐!我買的這些禮品和你買的一樣嗎?對他的病有幫助嗎?領導近來好嗎?明天我也得去看看他!或:你應該馬上說;“不,我應該謝謝你,這樓梯的太多了,提了這袋東西,實在很累啊,謝謝你。” 我想這樣就可以馬上接過自己的東西了。
【題目4】在您的現(xiàn)實生活中,你最不喜歡和什么樣的人共事?為什么?請舉例說明。
追問:在你認識的人中,有沒有人不喜歡你?為什么不喜歡你?請舉例說明。
【解析】
考察人際交往的意識與技巧。由于價值觀、知識面、經驗待遇方面的不同,人與人之間相互之間喜歡或不喜歡都是正常的現(xiàn)象??忌鷮ψ约汉退说恼J識與評價對其人際交往有重要的影響??疾靷€性特點,人際協(xié)調能力,領導能力、控制點。考察自我認識和評價,人際協(xié)調能力,歸因傾向,社會經驗等。考生能清楚地認識到自己最喜歡的人及其不喜歡自己的人的原因,并能做出相應的分析。
【題目5】假設你在某單位工作,成績比較突出,得到領導的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?
【解析】
意在考察考生人際交往的意識與技巧。本題為考生提供了“有一定實力,注重個人業(yè)績而忽略人際交往”的假設,他意識到自己的這些不足,需要為此做出努力,你準備做什么,怎么做?全面分析原因,如可能是自己競爭意識太強,太注重個人成績而忽視了人際交往;或是自己的業(yè)績影響了其他部門的工作,并能切實有效地提出一套增強自己人際溝通的措施。