專業(yè)名稱：特殊教育
專業(yè)代碼：660216
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展和學(xué)前教育需要，具有大學(xué)?？茖W(xué)歷的
幼兒教師及其相關(guān)人才。
二、專業(yè)核心能力
掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識，能夠運(yùn)用相關(guān)知識解決學(xué)前教育中的實(shí)際問題。
具有運(yùn)用特殊兒童教育知識、基本理論分析和解決特殊兒童實(shí)踐中常見問題的能力；具有創(chuàng)新精神和一定
的教育科研能力。
三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程：殘疾兒童生理與病理學(xué)，學(xué)前心理學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，特殊兒童的心理與教育，特殊教育概
論，特殊兒童診斷與評估，個別化教育與教學(xué)，特殊兒童早期干預(yù)，手語，聽力語言訓(xùn)練，生活技能訓(xùn)練
，特殊教育科研基礎(chǔ)，特殊兒童康復(fù)概論，幼兒文學(xué)，書法，樂理，視唱練耳，美術(shù)，聲樂，鋼琴，舞蹈
，行為改變技術(shù)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，自閉癥兒童教育，弱智兒童康復(fù)等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、微格訓(xùn)練、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。
四、就業(yè)面向
特殊幼兒園教師/居家式或機(jī)構(gòu)式特殊兒童保教專員/課后托教中心特教專員/特教兒童用品、特教玩具開
發(fā)設(shè)計(jì)、特教幼兒才藝培訓(xùn)中心專員。
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