1.漢語言文學專業(yè)（師范類本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的文藝理論素養(yǎng)、系統(tǒng)的漢語言文學知識、扎實的語言文字應用與處理能力，掌握教育教學基本理論和技能，能從事中小學語文教育、廣播電視新聞媒體和機關企事業(yè)單位文化宣傳等實際工作的專門人才。就業(yè)方向：中小學教師，新聞媒體，黨政機關企事業(yè)單位文化宣傳、教育培訓以及文秘工作。

2.廣播電視學專業(yè)(節(jié)目制作方向本科四年）

本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有扎實的新聞傳播理論知識、較強的節(jié)目策劃制作能力和熟練的媒體技術操作技能。通過新聞傳播學、文學、藝術學等基礎知識的學習，廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作等基本技能的訓練，形成良好的審美鑒賞和藝術創(chuàng)造能力，熟悉攝影攝像技術、電視節(jié)目前后期制作流程，有較強的電視節(jié)目策劃、制作能力，能在各級電臺電視臺、報社、廣告公司、文化傳媒公司以及其他企事業(yè)宣傳部門工作的高素質技能型人才。本專業(yè)強化實踐教學，學生實踐能力強，就業(yè)領域廣泛。

3.廣播電視學專業(yè)（新媒體方向本科四年）

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的傳播學、廣播電視及新媒體方面的基本理論和較高的人文素質，在新媒體傳播背景之下，具備全面的媒體從業(yè)技能，有較強的新媒體內容策劃與制作、采訪、寫作、編輯能力和運用各類新媒技術的能力，能夠服務于廣播電視網絡、通信網絡、互聯網絡等各種新媒體行業(yè)所急需的高級復合型專業(yè)人才。本專業(yè)面向新媒體領域，強化實踐教學，學生實踐能力強，就業(yè)門路寬廣。

4.英語專業(yè)（本科<含師范方向>四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想品德和人文素質，掌握本專業(yè)基本知識和基本理論，有扎實的英語語言文學知識，掌握英語聽、說、讀、寫、譯等技能，能在教育、外事、經貿、文化、商務、旅游等部門從事教學、翻譯、管理等工作的應用型高級英語人才。

5.日語專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想品德和人文素質，掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，獲得本專業(yè)的基本訓練，具有扎實的日語語言文學基礎知識，掌握日語聽、說、讀、寫、譯等基本技能的應用型高級日語人才。

6.數學與應用數學專業(yè)（本科 四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)道德，具備扎實的數學基礎，掌握統(tǒng)計學基本理論、基本思想和方法，畢業(yè)生能應用數學的理論方法和計算機技術分析統(tǒng)計數據等實際問題，培養(yǎng)能在各行業(yè)領域從事統(tǒng)計相關工作的高級應用型人才。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀統(tǒng)計學專業(yè)及相關學科的碩士學位。

7.計算機科學與技術專業(yè)（網絡工程方向本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握計算機網絡系統(tǒng)的規(guī)劃設計、維護管理、安全保障和應用開發(fā)相關的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質，能夠承擔計算機網絡系統(tǒng)設計、開發(fā)、部署、運行、維護等工作的高級應用型技術人才為目標。畢業(yè)后也可以繼續(xù)攻讀計算機科學和技術專業(yè)及相關學科的碩士學位。

8.信息與計算科學專業(yè)（本科 四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)注重學生在數理思維、科學計算，特別是數學建模、計算機應用方面的訓練，培養(yǎng)具有良好的數學素養(yǎng)、扎實的金融理論，能靈活運用數學方法分析處理金融信息，能在相關行業(yè)從事金融分析和策劃工作的高級應用型人才，并為研究生教育輸送優(yōu)秀人才。

9.軟件工程專業(yè)（本科 四年）：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)工程型、創(chuàng)新型和服務地方型人才為目標，以綜合能力培養(yǎng)為核心，依托校企合作進行人培養(yǎng)，突出工程實踐，通過加強軟件設計方法、開發(fā)方法和工程管理方法的訓練，提高學生的研發(fā)能力、交流能力和社會適應能力。學生畢業(yè)后可從事計算機軟件規(guī)劃、咨詢、監(jiān)理、測試、生產、軟件技術研發(fā)及軟件系統(tǒng)維護等方面的技術工作。

10.機械設計制造及其自動化專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事機械設計制造及自動化領域內的高級專業(yè)技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生通過現代機械工程師的基本訓練，能從事機械產品、裝備的設計與開發(fā)、工廠設備的技術改造、引進技術的消化、吸收及機械制造領域的科學研究與經營銷售工作，且知識面寬、通用性強、就業(yè)面廣。

11.電子信息工程專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造和應用開發(fā)的高等工程技術人才。該專業(yè)具有理工兼容、橫向與縱向可塑性較大等特點，具有很大的潛力，強化學生的實踐能力，可根據社會的需要，利用本校及社會實踐條件，適當調整專業(yè)方向，使畢業(yè)生能充分為電子信息以及通信領域的生產、開發(fā)及研究工作服務。

12.電氣工程及其自動化專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向各種現代化過程的控制管理及信息處理領域，具有運動控制與工業(yè)過程控制研究開發(fā)的能力，能在電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。

13.物理學專業(yè)（本科〈光電子技術方向〉 四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學、電子技術和光電檢測技術等的基本理論、基本知識及實驗技能,從事物理學、電子技術及光電檢測技術的應用型高等人才。本專業(yè)學生主要學習物理學、電子技術和光電檢測技術的基本理論和基本方法,并接受物理實驗、電子應用技術和光電檢測技術應用與實踐的基本訓練,初步具備進行相應的基本理論及其應用研究的能力。

14.車輛工程專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程基礎知識和理論，扎實掌握車輛工程專業(yè)基礎知識和能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術公司從事各種車輛（包括汽車、改裝車輛、特種車輛）的研究、設計、制造、檢測、實驗、開發(fā)、應用研究等工作以及能從事運行管理、經營銷售的高級工程技術人才。

15.市場營銷專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想道德素質、人文素質、業(yè)務素質和身心素質，知識面寬，基礎扎實，既掌握市場營銷及管理、經濟、法律等方面的知識，又具備相當的實踐操作能力，富有創(chuàng)新精神，能在相關企事業(yè)單位、政府部門從事營銷及管理工作的高級應用型專門人才。

16.國際經濟與貿易專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想道德素質、人文素質、業(yè)務素質和身心素質，具備經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解世界主要國家與地區(qū)的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事經營管理、調研、宣傳策劃和實際業(yè)務工作的高級應用型專門人才。

17.財務管理專業(yè)（本科 四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高的思想道德素質、人文素質、業(yè)務素質和身心素質，掌握現代企業(yè)財務管理的基本理論、基本知識和基本技能，具備財務決策、財務控制、財務分析、財務核算、國內外資金管理能力，能夠在工商、金融企業(yè)、事單位及政府部門從事財務管理、會計核算、金融管理等方面工作的高素質應用型人才。

18.旅游管理專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想道德素質、人文素質、業(yè)務素質和身心素質，適應旅游業(yè)和社會主義市場經濟需要的，具有旅游企業(yè)經營管理、旅游教學、科研和行政管理的基本能力，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位，從事旅游經營與管理工作的高級應用型復合人才。

19.材料科學與工程專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)符合地方經濟和社會發(fā)展需求，具有扎實的材料科學與工程專業(yè)基礎，具有較強實踐能力、自我獲取知識能力、社會交往能力、組織管理能力，能在材料相關領域企業(yè)從事生產、技術管理以及新工藝和新技術開發(fā)工作的高素質應用型人才。

20.應用化學專業(yè)（本科 四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會及經濟發(fā)展需要，具有扎實的化學理論知識、良好的科學素養(yǎng)與身心素質、較強的科研能力與實踐技能和創(chuàng)新意識，能從事科學研究與工程技術開發(fā)的復合型高級人才。畢業(yè)后能在科研院所、企業(yè)和其他單位從事化學化工、新能源與新材料、資源高效綜合利用、精細化工和食品環(huán)保等領域的工作。

21.采礦工程專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備礦山開采的基本理論和方法，具有進行礦區(qū)開發(fā)、規(guī)劃、礦山（井）設計與施工、生產和安全、技術管理、教學科研等方面綜合能力的應用型人才。

22.測繪工程專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事國家大地控制網的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監(jiān)測，資源（土地、礦產、海洋等）合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作基本能力的應用型人才。

23.地質工程專業(yè)（本科四年）：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地質學、礦產勘探學、礦產經濟學、資源環(huán)境學、工程技術科學等基礎知識，基本理論、基本技能，了解各類相關政策法規(guī)，并能在市場經濟條件下從事礦產資源評價、工程勘察、環(huán)境評價、決策與管理的德智體全面發(fā)展的應用型高級人才。

24.土木工程專業(yè)（巖土工程方向本科四年）：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發(fā)展，為海西區(qū)域發(fā)展建設服務需要，掌握土木工程專業(yè)巖土工程方向的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的高級應用型專門人才。畢業(yè)生能從事土木工程工作，特別是巖土工程的勘察、設計、施工與管理工作，具有初步的項目規(guī)劃和研究開發(fā)等方面的能力。

25.生物科學專業(yè)（師范類本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握生物科學基本理論、基本知識和較強的實驗技能，了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，熟悉教育法規(guī)，掌握與運用教育學、心理學基本理論和基礎知識，具有良好的教師素養(yǎng)和具備從事教學、科研及管理工作的高素質復合型人才。

26.生物技術專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的生物科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能，以及生物技術及產品開發(fā)的基本原理和方法，了解生物技術和相關學科的理論前沿、應用前景和發(fā)展趨勢，熟悉生物技術產業(yè)政策、知識產權及生物工程安全等有關政策和法規(guī)，具備從事生物技術有關應用研究、技術開發(fā)、生產管理等方面工作能力的高級應用型人才。

27.動物科學專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的動物科學的基本理論、基本知識和基本技能，掌握動物資源調查、種畜評估、繁殖技術、繁育體系、飼養(yǎng)和飼料配合、衛(wèi)生防疫、畜產品開發(fā)利用等方法與技術，了解動物科學及相關學科的前沿和發(fā)展趨勢，熟悉與動物科學相關的方針、政策、法規(guī)，能適應經濟建設和市場需求，在動物科學相關的領域和部門從事技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研工作的高級應用型人才。

28.動物醫(yī)學專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的生命科學基本理論知識，掌握基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學和臨床獸醫(yī)學的基本理論，基本知識，具備致病因素分析、檢驗、藥物的正確使用與開發(fā)、常規(guī)及器械診斷、主要治療方法、動物檢疫的技能，了解動物醫(yī)學和相關學科的理論前沿、應用前景和發(fā)展趨勢，熟悉國家動物生產、動物醫(yī)學發(fā)展規(guī)劃、獸醫(yī)防疫檢疫、環(huán)境保護、動物進出口檢疫等有關方針、政策和法規(guī)，具有一定科學研究和實際生產工作能力的高級人才。

29.心理學專業(yè)（師范類本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本知識、基本技能、基本能力，能在中小學、企事業(yè)單位等從事心理學教學科研工作和管理工作的高級應用型人才，面向社會各行業(yè)開展心理咨詢、心理測評及人力資源評價等工作的專門性師資。

30.學前教育專業(yè)（師范類本科四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有先進的教育理念、豐富的教育理論素養(yǎng)和扎實的專業(yè)實踐技能，熱愛并樂于從事學前教育保教工作的幼兒園或早教師資。

31.體育教育專業(yè)（師范類本科四年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上形成專長，熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢；掌握基本的科研方法，并具有從事體育科學研究的能力；能在中等及以上學校從事體育教學、訓練和競賽工作，并能從事體育科學研究、體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

32.音樂學專業(yè)(師范類本科四年)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等或普通高校、文藝團體、藝術研究單位和文化、出版及廣播、影視部門從事教學、表演、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

33.美術學專業(yè)(師范類本科四年)

培養(yǎng)目標：掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識和技能，能從事美術教育；具有較高的藝術修養(yǎng)，較強的審美意識和較深的文化修養(yǎng)；具有較強的實踐能力以及教育教學的能力；能夠熟練運用計算機和網絡技術進行輔助教學；能在高、中、初各級各類學校從事美術教學，及在文化館等與美術有關的部門工作的高級專門人才。

34.美術學專業(yè)(藝術設計方向本科四年)

培養(yǎng)目標：學生畢業(yè)時應掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識和實際操作技能，能從事平面藝術設計；具有較高的藝術修養(yǎng)，較強的審美意識和較深的文化內涵；強化實踐技能的培養(yǎng)，具有較強的實踐能力以及獨立設計的能力；能夠熟練運用計算機和網絡技術進行輔助設計；能在建筑裝飾公司、廣告公司、報社、圖文處理的地方、印刷廠、企事業(yè)的廣告部門，以及與美術有關的教育研究部門工作的高級專門人才。

35.產品設計專業(yè)（室內與家具設計方向本科四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質”協調發(fā)展，具備扎實的工業(yè)設計基礎理論知識及產品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事產品創(chuàng)新、家具設計、室內、視覺傳達設計以及相關的工業(yè)設計、管理、科研或教學工作，能通過設計作品傳達美，獲得現代設計師的綜合訓練的應用型設計人才。

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