2014年福州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院專業(yè)介紹
來源:福州大學(xué) 閱讀:1746 次 日期:2014-06-20 08:49:26
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人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4個(gè)系:社會(huì)學(xué)系、中文系、應(yīng)用心理學(xué)系和音樂學(xué)系;4個(gè)本科專業(yè):社會(huì)學(xué)、漢語言文學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和音樂學(xué);1個(gè)學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn):社會(huì)學(xué)二級(jí)碩士點(diǎn)(1998年獲批);2個(gè)專業(yè)型碩士點(diǎn):社會(huì)工作專業(yè)碩士點(diǎn)(2010年獲批)和藝術(shù)專業(yè)碩士點(diǎn)(與廈門工藝美院聯(lián)合申報(bào),2010年獲批);4個(gè)研究所:閩臺(tái)文化研究所、閩臺(tái)文獻(xiàn)研究所、中國(guó)文化研究所和傳統(tǒng)藝術(shù)研究所,以及福州大學(xué)文化素質(zhì)教育基地中心、福州大學(xué)心理咨詢中心等。經(jīng)過多年努力,已形成了學(xué)科布局較為合理的整體特色。

社會(huì)學(xué)專業(yè)

本專業(yè)擁有社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)碩士與社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),注重培養(yǎng)應(yīng)用型社會(huì)調(diào)查研究與數(shù)據(jù)分析、社會(huì)管理與社會(huì)規(guī)劃等方面的復(fù)合型人才,文理兼招,注重通才教育。本專業(yè)學(xué)生在學(xué)期間可獲得系統(tǒng)的社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、社會(huì)工作與社會(huì)管理等知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并通過參加豐富多彩的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)提升應(yīng)用技能與素質(zhì),畢業(yè)后從事政府社會(huì)事務(wù)與組織人事管理、市場(chǎng)調(diào)查與咨詢、社會(huì)工作與新聞傳播等方面的職業(yè)工作。本專業(yè)的主干課程有:社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)工作概論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等。在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中,隨著國(guó)家對(duì)社會(huì)建設(shè)與管理的重視,社會(huì)學(xué)專業(yè)的應(yīng)用面和就業(yè)市場(chǎng)將更為廣闊。

漢語言文學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)能在黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、基礎(chǔ)教育、文化產(chǎn)業(yè)、出版編輯等各類企事業(yè)單位從事寫作、編輯、傳媒、文秘、公關(guān)、策劃、行政、教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)信息處理等工作的現(xiàn)代化高素質(zhì)專業(yè)人才。本專業(yè)除開設(shè)有完整的語言、文學(xué)、寫作、文藝?yán)碚摰然A(chǔ)理論和實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)類課程體系,注重傳媒、網(wǎng)絡(luò)、編輯等操作技能的提升,培養(yǎng)學(xué)生廣闊的社會(huì)視野、深厚的人文關(guān)懷精神、堅(jiān)實(shí)的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和創(chuàng)作能力,使其具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力、語言文字表達(dá)能力、應(yīng)變能力和初步的科研能力。畢業(yè)生可以在相關(guān)事業(yè)、企業(yè)單位直接就業(yè),也可進(jìn)一步攻讀碩士、博士學(xué)位。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

本專業(yè)注重扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人才。心理健康教育與心理咨詢、人力資源開發(fā)與管理、工程心理學(xué)應(yīng)用已成為本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與特色,學(xué)生可選讀相應(yīng)的三個(gè)專業(yè)方向。本專業(yè)主要課程有:普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)、人事測(cè)評(píng)與人員甄選、心理咨詢與治療、工程心理學(xué)、消費(fèi)與廣告心理學(xué)等40余門。畢業(yè)后可以進(jìn)入各級(jí)企事業(yè)單位從事人員選拔、培訓(xùn)、考核和激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等工作;可以進(jìn)入大中專院校、中小學(xué)、社區(qū)從事心理健康教育和心理咨詢工作;可以到企業(yè)、醫(yī)院、司法部門從事產(chǎn)品可用性研究、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、廣告與消費(fèi)心理研究、心理治療、犯罪心理研究與心理矯治等方面的工作;亦可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

音樂學(xué)專業(yè)

本專業(yè)注重音樂基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、發(fā)展音樂實(shí)踐技能,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)音樂專業(yè)人才。畢業(yè)后可以擔(dān)任學(xué)校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的專業(yè)人才。學(xué)生可以選讀音樂表演、演奏、演唱等三個(gè)方向,主要課程包括:基本樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析等學(xué)科基礎(chǔ)課;合唱、指揮、中國(guó)音樂史、西方音樂史、中國(guó)民族民間音樂、鋼琴、聲樂、民樂等學(xué)科專業(yè)課與技能課程。本專業(yè)在學(xué)校內(nèi)外有藝術(shù)實(shí)踐基地,學(xué)生積極參加社會(huì)與學(xué)校的藝術(shù)表演活動(dòng),既豐富了學(xué)生的藝術(shù)視野,又提高了學(xué)生的藝術(shù)表演能力。

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