學院簡介
太原科技大學華科學院經(jīng)山西省人民政府同意組建,國家教育部確認的全日制普通高等學校。學院緊鄰風景優(yōu)美的晉陽湖畔,在太原晉陽新區(qū)的規(guī)劃范圍內(nèi)。學院秉承發(fā)揚太原科技大學“負重奮進,篤行求實”的精神,太原科技大學是以工科為主,在全國機械行業(yè)內(nèi)頗具實力的多科性綜合大學。這就使得太原科技大學華科學院具有了得天獨厚的優(yōu)越成長條件,繼承了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),從根本上保證了華科學院良好的辦學品質(zhì)。學院聘任太原科技大學長期從事教學工作、擁有豐富本科教學管理經(jīng)驗的教師擔任專業(yè)教師。
學院占地面積11.3萬平方米,建筑面積20余萬平方米。學院擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、計算中心和語音實驗室,教學科研設備總價值3000余萬元,圖書館藏書35.77萬冊。學院共有專任教師455人,其中具有副教授以上職稱的任課教師有150余名。在校學生7900余名。
學院以機械類、材料類、電子信息類等專業(yè)為特色,以具有創(chuàng)新精神的復合型專業(yè)應用型高素質(zhì)人才為培養(yǎng)目標?,F(xiàn)設有機械電子工程系、材料科學與工程系、電子信息工程系、法學系、經(jīng)濟與管理系、計算機科學與技術(shù)系、外語系等7個系以及基礎部,有機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、計算機科學與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、法學、市場營銷、電子商務、經(jīng)濟學、會計學、英語、社會體育指導與管理、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、過程裝備與控制工程、環(huán)境工程、安全工程、化學工程與工藝等22個專業(yè),涵蓋文、理、工、管理、法、教育、經(jīng)濟等多個學科領域。
學院自創(chuàng)辦以來,充分依托太原科技大學,利用優(yōu)質(zhì)教育資源和綜合辦學優(yōu)勢,引入新的機制和辦學模式,實施教學組織與管理、教學質(zhì)量監(jiān)督檢查和學生教育管理。華科學院堅持“特色立校、質(zhì)量建校、從嚴治?!钡霓k學理念,始終把提高教育教學質(zhì)量和提高學生綜合素質(zhì)作為學院的中心工作,使每一名學生擁有更為廣闊的就業(yè)前景。學院已在經(jīng)濟與管理系、電子信息工程系、計算機科學與技術(shù)系實施“3+1”培養(yǎng)模式。
學院立足山西、面向全國、放眼世界,將不斷深化教學改革,加強師資建設,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),使學校走向持續(xù)快速發(fā)展的軌道。學院力爭辦成在同類獨立學院中位居全國前列、特色鮮明、理念先進的開放應用型大學。歡迎廣大莘莘學子報考太原科技大學華科學院!
經(jīng)濟與管理系
經(jīng)濟與管理系設有經(jīng)濟學、會計學、市場營銷、電子商務、工業(yè)工程五個專業(yè),該系擁有一支包含省級、部級教學名師,實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,現(xiàn)有學生近一千七百人,畢業(yè)的學生遍布全國各個省市,幾年來畢業(yè)生考取西安郵電學院、天津財經(jīng)大學、中南財經(jīng)政法大學、山西財經(jīng)大學以、太原科技大學等高校碩士研究生20余人。學生積極參加“e路通杯中國大學生電子商務大賽”,鍛煉了實際技能的同時取得較好的成績。
經(jīng)濟學
(文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼020101)
省部級品牌專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟學理論基礎,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,能從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃、組織、決策的咨詢及經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。學生在校期間將系統(tǒng)學習經(jīng)濟學基本理論和相關的專業(yè)知識,了解市場經(jīng)濟的運行機制及國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī),學習數(shù)量分析方法和計算機應用技能,接受社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析等經(jīng)濟師的基本訓練。畢業(yè)后能在綜合經(jīng)濟部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企事業(yè)從事經(jīng)濟管理工作。
會計學
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼120203)
本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要,掌握現(xiàn)代財務、會計理論、通曉財經(jīng)政策與法規(guī),具備會計師、注冊會計師基本素質(zhì)的高級會計、管理人才。學生在校期間一方面將系統(tǒng)學習會計專業(yè)基礎理論知識,另一方面還接受系統(tǒng)的會計專業(yè)基本技能和會計電算化技能訓練。學生畢業(yè)后可以到政府部門、大中型企事業(yè)單位、財稅部門、金融部門、三資企業(yè)、私營企業(yè)、會計師事務所等部門從事會計工作,也可從事教育教學工作。
市場營銷
(文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼120202)
本專業(yè)是建立在經(jīng)濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎之上的綜合性應用科學,主要應用于企事業(yè)單位以及政府部門整體營銷活動和管理的全過程。它具有全程性、綜合性和實踐性等方面的特征。本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,接受市場營銷方法與技巧方面的訓練,具備獨立分析問題和解決問題的能力。
電子商務
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼120801)
電子商務專業(yè)是建立在管理科學、經(jīng)濟科學和現(xiàn)代信息技術(shù)基礎之上的綜合性應用科學,培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎,掌握信息科學技術(shù)方法與手段,具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務活動的能力,從事現(xiàn)代電子商務運作與管理的高素質(zhì)復合型人才。學生在校期間掌握電子商務專業(yè)必備的基礎理論、專門知識,接受電子商務應用的基本訓練,具有從事電子商務專業(yè)實際工作的基本技能,具有獨立分析問題和解決問題的能力。通過專業(yè)課程的學習,使學生能夠適應知識經(jīng)濟發(fā)展的需要,能在與電子商務有關的公司、機構(gòu)和各類管理部門從事電子商務工作。
電子信息工程系
電子信息工程系設有電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程四個專業(yè)。 該系現(xiàn)有學生一千三百多人,學生歷來有生源好、素質(zhì)高的特點,畢業(yè)生中涌現(xiàn)出多名省級校級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部。在歷年全國大學生數(shù)學建模競賽、興晉挑戰(zhàn)杯等競賽中,均取得了好成績。尤其在2009年全國大學生電子設計大賽中獲得國家二等獎的好成績。
電氣工程及其自動化
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080601)
省部級品牌專業(yè)。本專業(yè)以電子技術(shù)、計算機技術(shù)、自動控制理論、電力拖動控制系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)及電力工程為主干課程,主要培養(yǎng)強弱電相結(jié)合的,能從事電能的利用、轉(zhuǎn)換、傳遞及拖動控制、機床數(shù)控、電器自動檢測等方面的高級技術(shù)人才。學生在校期間將系統(tǒng)地接受工程師的基本訓練,畢業(yè)后可在各類工礦企業(yè)、研究院所、大專院校從事企業(yè)供配電、自動化控制、計算機控制與管理方面的研究、設計、開發(fā)、調(diào)試和教學工作。
自動化
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080801)
省部級品牌專業(yè)。本專業(yè)以電子技術(shù)、計算機技術(shù)、自動控制理論、生產(chǎn)過程控制與自動化儀表為主干課程,培養(yǎng)掌握自動控制學科的基礎理論,自動控制系統(tǒng)的分析與設計方法,特別是自動化儀表及生產(chǎn)過程自動化方面的高級技術(shù)人才。學生在校期間將系統(tǒng)地接受工程師的基本訓練。畢業(yè)后可在各類工礦企業(yè)、研究院所、大專院校從事生產(chǎn)過程自動控制和計算機控制與管理方面的研究、設計、開發(fā)、測試和教學工作。
電子信息工程
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080701)
本專業(yè)以電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、自動控制理論、數(shù)字信號處理、通訊原理、計算機網(wǎng)絡為主干課程,主要培養(yǎng)掌握電子通訊與自動控制技術(shù)學科的基本理論、現(xiàn)代通訊與計算機技術(shù)的基本原理及各種電子裝置、設備的基本原理和設計方法。學生在校期間將系統(tǒng)地接受工程師的基本訓練,畢業(yè)后可在各類工礦企業(yè)、研究院所、大專院校從事各類電子設備、計算機網(wǎng)絡的研究、設計、開發(fā)、調(diào)試和教學工作。
通信工程
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080703)
本專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代通信、信息處理、通信網(wǎng)絡等方面的高級專門技術(shù)人才。學生將學習電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、微機原理、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、通信原理、程控交換原理、計算機通信網(wǎng)等主要課程。完成工程師的基本訓練。畢業(yè)后可從事通信工程行業(yè)的研究、設計和生產(chǎn)工作,也可從事程控交換設備、計算機通信網(wǎng)絡的研究、設計開發(fā)、維護應用工作及教學工作。
基礎部
基礎部設有社會體育和藝術(shù)設計兩個專業(yè),這兩個專業(yè)是2011年的新增專業(yè),基礎部全體師生決心以“科學發(fā)展觀”為指導,以教學工作為中心,積極工作,刻苦學習,團結(jié)協(xié)力,奮勇進取,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的畢業(yè)生,為學院的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
視覺傳達設計
(藝術(shù)文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼130502)
本專業(yè)通過學習視覺傳達設計方面的基本理論和專業(yè)知識,使學生具備現(xiàn)代設計理念和技能,具有視覺傳達設計、教學和研究等方面的知識和能力,在學習過程中強化創(chuàng)造能力、計算機應用能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、先進技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。
本專業(yè)主要課程有:構(gòu)成藝術(shù)、版式設計、圖形創(chuàng)意、空間與展示設計、標志設計、印刷與工藝、傳統(tǒng)藝術(shù)開發(fā)設計、商業(yè)插圖設計、書籍整體設計、包裝設計、廣告設計等。
環(huán)境設計
(藝術(shù)文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼130503)
本專業(yè)主要以建筑及室內(nèi)設計、景觀設計為主體并結(jié)合學科優(yōu)勢,培養(yǎng)具備公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計能力以及項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應用型和研究型人才。
本專業(yè)主要課程有:設計基礎、中外建筑史、建筑設計、展示設計、景觀設計、城市規(guī)劃設計、環(huán)境藝術(shù)設計、室內(nèi)空間設計、建筑室內(nèi)外設計效果圖表現(xiàn)技法、人體工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設計相關軟件、建筑及裝飾構(gòu)造、構(gòu)成等。
產(chǎn)品設計
(藝術(shù)文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼130504)
本專業(yè)涉及工學、美學、商學甚至社會與文化等范疇,是一門高度綜合性交叉學科。培養(yǎng)從事與產(chǎn)品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型研究型人才。
本專業(yè)主要課程有:創(chuàng)意與設計思維、人機工程學、設計心理學、產(chǎn)品造型基礎、產(chǎn)品設計方法論、產(chǎn)品設計表達、工業(yè)設計史、工業(yè)設計工程基礎、產(chǎn)品設計及相關軟件等。
社會體育指導與管理
(體育文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼040203)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有社會體育的基本理論知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)和教學科研等方面的高級專門人才。學生在校期間主要學習人體運動科學、運動醫(yī)學、運動解剖學、社會學、公共管理以及多項體育專業(yè)技能課程。學生畢業(yè)后可在體育管理部門、體育俱樂部、各類院校、國有企事業(yè)單位、體育健康機構(gòu)或社區(qū)從事工作。
機械電子工程系
機械電子工程系設有機械設計制造及其自動化、安全工程兩個專業(yè),其中機械設計制造及其自動化專業(yè)有起機、工機、機制、機電、液壓五個方向。
機械設計制造專業(yè)自2003年招生以來,已畢業(yè)本科生一千余人,畢業(yè)生遍及全國各地的機械、電子、冶金等行業(yè),幾年來畢業(yè)生考取同濟大學、西安科技大學、蘭州理工大學、太原理工大學、太原科技大學等高校的碩士研究生30余人。
機械設計制造及其自動化(起重運輸機械方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080202)
本專業(yè)是我校特色優(yōu)勢專業(yè),畢業(yè)生遍布全國各地,在起重運輸機械行業(yè)已成為主力軍,發(fā)揮著重要作用。本專業(yè)師資力量雄厚,具有豐富教學經(jīng)驗和較高科研水平,在國內(nèi)起重送輸機械行業(yè)享有很高聲譽,編寫了《起重機設計手冊》、《連續(xù)輸送機械設計手冊》等專業(yè)手冊,起草了多個行業(yè)標準和國家標準,在中國機械工程學會物流工程分會等學會或協(xié)會擔任理事長、理事等。學生在校期間除掌握機械學與設計工程學方面的理論和技能外,還學習先進制造技術(shù)、企業(yè)管理、外語、計算機及信息技術(shù)、現(xiàn)代設計方法等知識。并接受工程師的基本訓練。畢業(yè)生可到機械制造和重大技術(shù)裝備行業(yè)的科研院所、工業(yè)企業(yè)、政府部門和高等院校從事科學研究、技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)營管理或教學工作。
機械設計制造及其自動化(工程機械方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080202)
本專業(yè)為國家工程機械行業(yè)以及其他相關行業(yè)培養(yǎng)從事機械產(chǎn)品設計制造、科技開發(fā)和產(chǎn)品銷售等方面的高級技術(shù)和管理人才。學生在校期間除學習與機械設計制造相關的基礎課、專業(yè)課,還學習微電子技術(shù)、計算機信息處理技術(shù)、企業(yè)管理等基礎課程,系統(tǒng)接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練。通過各種實踐性的教學環(huán)節(jié),使學生具有機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的能力。本專業(yè)是國內(nèi)機械類專業(yè)中培養(yǎng)工程機械專業(yè)人才的搖籃,具有較高的知名度,培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國,成為工程機械產(chǎn)品研發(fā)、設計生產(chǎn)、營銷管理等崗位的主力軍。
機械設計制造及其自動化(機械制造工藝與設備方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080202)
本專業(yè)全稱機械制造工藝與設備(簡稱機制),是機械類專業(yè)中唯一以制造為主、兼顧設計的專業(yè)方向,主要培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代機械制造技術(shù),又具備機械產(chǎn)品設計能力,可以從事產(chǎn)品設計及制造、科研開發(fā)、應用研究、設備管理與維修、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)以現(xiàn)代機械制造工藝技術(shù)、裝備設計為主要方向,學習電子技術(shù)、檢測技術(shù)、控制工程基礎、計算機應用技術(shù)、現(xiàn)代設計方法、數(shù)控技術(shù)、先進制造技術(shù),機械制造工藝與裝備設計等課程。掌握現(xiàn)代制造技術(shù)、現(xiàn)代機械設計基本知識,獲得工程師的基本訓練,培養(yǎng)具有扎實文化基礎知識和專業(yè)知識,適應能力強的工程應用型技術(shù)人才。
機械設計制造及其自動化(液壓傳動與控制方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080202)
本專業(yè)主要學習機電液一體化控制理論和實現(xiàn)方法、現(xiàn)代液壓技術(shù)原理及應用,培養(yǎng)機電液一體化控制與應用的高級工程技術(shù)人才。學生在校期間系統(tǒng)接受高級技術(shù)人員的專業(yè)基本技能訓練,畢業(yè)后可到全國各地的冶金、機電、交通、礦山、船舶、航天、航空等企業(yè)、大專院校、科研院所從事機電液一體化控制方面的設計、制造、研究、技術(shù)開發(fā)或教學工作。
安全工程
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼082901)
本專業(yè)學生主要學習礦山與地下建筑、交通、工廠和地面建筑的災害防治技術(shù)及工程、安全監(jiān)測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理、機械設計與制造的基礎理論、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識、機械安全工程學、安全設計法規(guī)等知識,受到現(xiàn)代安全工程師的基本訓練。本專業(yè)培養(yǎng)能從事安全技術(shù)與工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、環(huán)境治理技術(shù)、安全設計與生產(chǎn)和安全教育與培訓等工作,具有該方面基礎知識與應用能力,能在勞動、環(huán)保和技術(shù)監(jiān)督等政府部門、規(guī)化部門、環(huán)保部門、大專院校、科研院所、現(xiàn)代企業(yè)集團等從事規(guī)化、設計、生產(chǎn)制造、施工應用、科技開發(fā)、運行管理和教育等方面工作的復合型高級工程技術(shù)人才。
材料科學與工程系
材料科學與工程系設有材料類、機械類、環(huán)境類和化工類四大類五個專業(yè),分別為:材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化、環(huán)境工程、過程裝備與控制工程、化學與工藝。機械設計制造及其自動化專業(yè)設有兩個方向:冶金機械和礦機機械;材料成型及控制工程專業(yè)設有四個方向:塑性成形、模具設計與制造、焊接和鑄造。
材料系現(xiàn)有本科生近千人,兩年來畢業(yè)生中考取內(nèi)蒙古科技大學、內(nèi)蒙古大學、太原理工大學、太原科技大學等高校的碩士研究生20余人。
材料成型及控制工程(塑性成形方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080203)
本專業(yè)為金屬塑性成形領域培養(yǎng)從事研發(fā)、設計、制造、應用和管理等的高級工程技術(shù)人才。金屬塑性成型專業(yè)方向主要學習和研究金屬材料生產(chǎn)加工過程中的塑性成型工藝方法、性能與控制,以及所需裝備的設計制造技術(shù),是集材料成型工藝、模具和機械設計為一體的綜合性學科。學生在校期間學習外語、計算機、力學、電工與電子技術(shù)等工科基礎課程,學習機械設計、機制工藝、液壓技術(shù)、測試技術(shù)、材料科學基礎(金屬學與熱處理)等機械、材料加工類公共課程,還專門學習金屬塑性成型原理,塑性成型技術(shù)(鍛壓、沖壓工藝學)、成型設計制造(曲柄壓機、液壓機、鍛錘)、有限元數(shù)值模擬、CAD技術(shù)、專業(yè)英語等專業(yè)特色課程。通過理論學習和實驗、實習、設計等實踐環(huán)節(jié)完成工程師的技術(shù)訓練,畢業(yè)生具有設計創(chuàng)新能力,工業(yè)實踐能力,計算機與外語實踐能力和技術(shù)管理能力,是高素質(zhì)的應用型專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有機械和材料加工的知識基礎,可以在機械、冶金、汽車、家電、儀表、電訊器材等許多行業(yè)的中外企業(yè),設計研發(fā)院所,經(jīng)營管理部門從事技術(shù)、管理、教學等工作。
材料成型及控制工程(模具設計與制造方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080203)
本專業(yè)是一個融合多專業(yè)、多學科知識,并為多種加工領域服務的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握金屬材料、塑料和復合材料的成型工藝與模具設計、過程控制的專業(yè)理論知識,掌握計算機在該領域的應用知識,能在工業(yè)生產(chǎn)中從事沖壓模具、塑料模具、鍛造模具、液態(tài)成型模具等各類模具的設計、制造、研究開發(fā)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營銷售等方面的高級專業(yè)技術(shù)人才。主要課程有畫法幾何與機械制圖、CAD/CAM基礎、工程化學、高分子物理、材料科學基礎、高分子材料及復合材料、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工與技術(shù)、電子技術(shù)、檢測與控制工程基礎、計算機語言與程序設計、機械制造技術(shù)基礎等基礎課;模具CAD/ CAM / CAE、材料成型技術(shù)基礎、金屬塑性成型原理、金屬塑性成型工藝與模具設計、塑料成型技術(shù)與模具設計、模具制造工藝、數(shù)控加工技術(shù)、金屬與塑料成型設備等專業(yè)課程。學生畢業(yè)后能在機械、汽車、電器與電子、家電、輕工、冶金、模具等行業(yè)的各類工廠和研究單位從事沖壓成型、塑料成型、鍛壓成型、壓鑄成型等各類成型工藝與模具CAD/CAM/CAE及相應研究開發(fā)和管理、生產(chǎn)運行、經(jīng)營和銷售等方面工作。
材料成型與控制工程(焊接方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080203)
本專業(yè)是一門集材料學、工程力學、自動控制技術(shù)的交叉性學科,以培養(yǎng)多學科知識的綜合運用為基礎,進行焊接工程師的基本訓練。 主要課程焊接冶金學、金屬焊接性、自動控制原理、熔焊方法及設備、弧焊電源、焊接結(jié)構(gòu)、焊接檢驗等,畢業(yè)后可在科研院所和裝備制造企業(yè)從事焊接材料、工藝及設備的開發(fā)、機器零部件的現(xiàn)代化焊接生產(chǎn)和質(zhì)量控制等工作,還可在大專院校從事教學、科研和技術(shù)管理工作。
材料成型與控制工程(鑄造方向)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080203)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎理論和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的專業(yè)技術(shù)人才;培養(yǎng)機械制造中鑄造工藝及設備的設計,使用,控制,研究,管理等方面的高級工程技術(shù)人才,要求學生掌握鑄造生產(chǎn)的基礎理論及工藝方法.能從事鑄鐵.鑄鋼和有色金屬鑄造生產(chǎn)的工藝和設備設計、合金熔煉、質(zhì)量分析和開發(fā)研究新工藝,新材料。主要課程有:計算機應用課.有關基礎理論及物理化學.金屬學及熱處理.鑄件成型理論.鑄造合金及熔煉.造型材料.鑄造工藝學.鑄造設備等,模具CAD/CAM /CAE,凝固模擬及工藝CAD.模具制造工藝學.壓制設備等。畢業(yè)生可分到機械、冶金、汽車、電子、模具、交通等行業(yè)的工礦企業(yè)、科研院所、高等院校、合資企業(yè)、貿(mào)易部門以及相關政府部門從事技術(shù)、研究、教學、管理、貿(mào)易、經(jīng)營與銷售等方面的工作。
環(huán)境工程
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼082502)
本專業(yè)主要學習環(huán)境工程學科的基本理論、環(huán)境工程設計及運行管理、環(huán)境設備研制及維護規(guī)范等,培養(yǎng)從事區(qū)域、企事業(yè)環(huán)境工程規(guī)劃、設計運行管理和環(huán)保設備開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。主要課程為工程力學、計算機原理及應用、環(huán)境工程學、水和大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測及環(huán)保工藝與設備設計等。本專業(yè)畢業(yè)生可在環(huán)保工程管理部門、設備制造及經(jīng)營部門、設計院所和大專院校從事技術(shù)、管理和教學工作。
過程裝備與控制工程
(理科 本科 四年制 專業(yè)代碼080206)
本專業(yè)培養(yǎng)具備過程工藝、過程裝備技術(shù)、控制工程等多方面專業(yè)知識的復合型高級工程技術(shù)人才。學生在校期間主要學習機械制圖、化工原理、化工計算、工程熱力學、流體力學、工程力學、機械設計、系統(tǒng)工程、計算機控制技術(shù)等方面的基本理論和基本知識、受到工程設計、測控技能和科學研究的基本訓練。畢業(yè)后能在化工、石油、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、工程管理和工程科學研究等方面的工作。
化學工程與工藝
(理科 本科 四年制 專業(yè)代碼081301)
本專業(yè)培養(yǎng)具有從事化工產(chǎn)品的研制與開發(fā)、化工裝置的設計與放大、化工生產(chǎn)過程的控制與管理的高級工程人才。學生在校期間主要學習化學工程學和化學工藝學等方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工試驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與設計方法的基本訓練。本專業(yè)適應面廣,畢業(yè)后可在化工、石油、輕工、日化、食品、生化、醫(yī)藥、冶金、材料、能源、環(huán)保等領域從事研究、開發(fā)、設計和管理工作。
計算機科技與技術(shù)系
計算機科學與技術(shù)系設有計算機科學與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)兩個專業(yè)。計算機科學與技術(shù)系是一個團結(jié)向上的團體,積極參加學院組織的各項活動。在數(shù)學建模競賽、興晉挑戰(zhàn)杯等競賽中,多名學生參與并取得較好的成績。該系學生申報多項UIT項目,努力進取,提高理論知識,鍛煉實際動手能力。
計算機科學與技術(shù)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼080901)
省部級品牌專業(yè)。本專業(yè)側(cè)重計算機應用系統(tǒng),軟硬件相結(jié)合。培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代計算機科學理論基礎知識,獲得完整的工程技術(shù)訓練,具有較強的英語和實際動手能力。本專業(yè)的核心課程有:離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、編譯原理、計算機網(wǎng)絡、軟件工程等。畢業(yè)后可從事計算機應用系統(tǒng)、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)和計算機軟件的設計、分析、開發(fā)、維護、管理與應用工作,并具有構(gòu)造各種計算機應用系統(tǒng)的能力。
信息管理與信息系統(tǒng)
(理工科 本科 四年制 專業(yè)代碼120102)
省部級品牌專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)信息類學科的高級工程技術(shù)人才。主要學習信息與信息系統(tǒng)的基本理論;學習計算機網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等基礎知識;接受從事信息技術(shù)開發(fā)與應用,信息管理的基本訓練;具有研究開發(fā)信息系統(tǒng)的基本能力。開設主要課程有信息管理學概論、經(jīng)濟管理學概論、微機原理、信息網(wǎng)絡應用管理信息系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng),人工智能及其應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)、信息系統(tǒng)開發(fā)工具與方法、系統(tǒng)工程概論、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。本專業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、企事業(yè)單位和行政管理部門從事教學、科研和開發(fā)應用工作。
法學系
法學系設有法學專業(yè),該系畢業(yè)生中涌現(xiàn)出10多名省級校級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部。在歷年全國大學生英語競賽中,均取得好成績。該系學生積極參加法律服務中心的志愿者工作,多名學生通過律師資格考試。畢業(yè)生中考取南開大學、重慶大學、西北政法大學、黑龍江大學、寧波大學、內(nèi)蒙古科技大學、太原理工大學、山西財經(jīng)大學等高校碩士研究生20余人。
法學
(文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼030101)
省部級品牌專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應我國法治建設急需的,德、智、體全面發(fā)展的, 能夠從事法律及文秘、行政管理等方面實際工作和具有初步科學研究能力的復合型、外向型、應用型高級專業(yè)人才。學生在校期間主要學習法理學、法史學、憲法學、刑法學、民法學、經(jīng)濟法學、國際法學、訴訟法學、律師制度與實務等法學基本課程和以人才培養(yǎng)目標相關的大量輔修課程,同時還學習外語、計算機等重要課程,并接受律師、法官、檢察官的基本訓練。本專業(yè)適應性強,擇業(yè)面寬,學生畢業(yè)后可在公檢司法部門、律師事務所、黨政機關及工礦企事業(yè)單位工作,也可在各級各類學校、科研院所從事教學研究工作。
外語系
外語系設有英語(科技英語方向)專業(yè),目前有在校生近六百人,畢業(yè)生分布于全國各大中城市的大中型企業(yè)、公司及中小學校,畢業(yè)生中考取南京師范大學、西北政法大學、太原理工大學、沈陽師范大學、中北大學、太原科技大學等高校的碩士研究生近40人。
英語(科技英語方向)
(文、理科 本科 四年制 專業(yè)代碼050201)
本專業(yè)屬外國語言文學類專業(yè),在學習傳統(tǒng)英語語言文學專業(yè)主干課程的基礎上,增加了計算機科學、數(shù)學、外貿(mào)、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟法學等跨專業(yè)課程,本著拓寬專業(yè)面,增強學生自我發(fā)展能力的原則,該專業(yè)學生不僅能在英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能上得到系統(tǒng)的訓練,而且還可向其它學科延伸。本專業(yè)的培養(yǎng)目標是在英語語言技能方面達到英語專業(yè)水平的同時,使學生具有跨學科、綜合性的知識和素質(zhì)。畢業(yè)后可從事科技情報、外企文秘、中外企業(yè)管理、外語翻譯、外語教學以及公關、導游、文秘等工作。
2014年太原科技大學華科學院招生計劃來源表
合計 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 | 遼寧 | 吉林 | 黑龍江 | 上海 | 江蘇 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 | 海南 | 重慶 | 四川 | 貴州 | 云南 | 陜西 | 甘肅 | 青海 | 寧夏 | 新疆 | ||
本科合計 | 1300 | 5 | 40 | 55 | 690 | 5 | 10 | 10 | 40 | 10 | 20 | 5 | ||||||||||||||||||||
法學 | 文、理 | 30 | 2 | 2 | 20 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
英語 | 文、理 | 35 | 1 | 2 | 2 | 20 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||
經(jīng)濟學 | 文、理 | 60 | 2 | 2 | 52 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
會計學 | 理工類 | 70 | 2 | 3 | 65 | |||||||||||||||||||||||||||
市場營銷 | 文、理 | 70 | 2 | 4 | 64 | |||||||||||||||||||||||||||
機械設計制造及其自動化 | 理工類 | 125 | 6 | 8 | 93 | 3 | 3 | 6 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||
材料成型及控制工程 | 理工類 | 35 | 2 | 2 | 4 | 13 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
環(huán)境工程 | 理工類 | 35 | 3 | 4 | 22 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
信息管理與信息系統(tǒng) | 理工類 | 35 | 3 | 4 | 21 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
計算機科學與技術(shù) | 理工類 | 65 | 2 | 6 | 4 | 39 | 3 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||
電氣工程及其自動化 | 理工類 | 70 | 2 | 4 | 60 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
自動化 | 理工類 | 35 | 2 | 4 | 25 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
電子信息工程 | 理工類 | 35 | 2 | 2 | 22 | 3 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
通信工程 | 理工類 | 35 | 2 | 4 | 27 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
電子商務 | 理工類 | 35 | 2 | 4 | 27 | |||||||||||||||||||||||||||
視覺傳達設計 | 藝術(shù)類 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||
環(huán)境設計 | 藝術(shù)類 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||
產(chǎn)品設計 | 藝術(shù)類 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||
社會體育指導與管理 | 體育類 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
化學工程與工藝 | 專升本 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
機械電子工程 | 專升本 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
市場營銷 | 專升本 | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
計算機科學與技術(shù) | 對口 | 110 | 110 | |||||||||||||||||||||||||||||
視覺傳達設計 | 對口 | 45 | 45 | |||||||||||||||||||||||||||||
環(huán)境設計 | 對口 | 45 | 45 |
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