語文教育專業(yè)
中文系語文教育專業(yè)始辦于恢復(fù)高考制度的1977年（原名“漢語言文學(xué)教育”，2005年按照教育部《高職高專專業(yè)目錄》更名為“語文教育”）。
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨和國家教育方針政策、法律法規(guī)，掌握語文教育基本理論、知識(shí)和規(guī)律，具備中外文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化語文教學(xué)能力，職業(yè)素質(zhì)高，有潛力，能創(chuàng)新的中小學(xué)語文教師和基礎(chǔ)教育管理人才。
2.課程結(jié)構(gòu):專業(yè)必修課程：基礎(chǔ)寫作、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、兒童文學(xué)、文學(xué)概論、形式邏輯、中國文化、外國文化等。
專業(yè)選修課程：先秦兩漢散文鑒賞、古代小說和戲劇賞評(píng)、唐宋詩詞賞析、西方文化精神、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、港澳臺(tái)文學(xué)、國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀等。
職業(yè)必修課程：心理學(xué)、教育學(xué)、普通話、三筆字書法、小學(xué)初中語文課程與教學(xué)論、語文課程標(biāo)準(zhǔn)分析、語文教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練、多媒體課件制作等。
職業(yè)選修課程：課堂教學(xué)策略、教師口語與體態(tài)語、禮儀與公關(guān)、新聞采訪與制作、公務(wù)員與公招考試指導(dǎo)等。
3.就業(yè)方向：從事中小學(xué)語文教學(xué)工作和教育管理工作，從事黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體和其他企事業(yè)單位文職工作。
該專業(yè)近5年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。
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