音樂(lè)舞蹈教育

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的音樂(lè)舞蹈基本理論、基本知識(shí)、基本技能、主要舞種的風(fēng)格特點(diǎn)、技術(shù)及分析方法，能憑借藝術(shù)素養(yǎng)和開(kāi)拓能力、創(chuàng)造能力適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化，從事音樂(lè)舞蹈藝術(shù)教育或藝術(shù)相關(guān)工作的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能的“復(fù)合型”專門應(yīng)用人才。畢業(yè)生適宜從事九年義務(wù)制及學(xué)前的音樂(lè)舞蹈教育工作，或在各級(jí)文化單位、文藝團(tuán)體和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事音樂(lè)舞蹈教學(xué)工作。

二、基本要求

領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、基本方法和“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德和社會(huì)責(zé)任感。接受音樂(lè)理論、聲樂(lè)、鋼琴、芭蕾基訓(xùn)、中國(guó)舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞、舞蹈編導(dǎo)、中國(guó)民族民間舞、劇目、流行舞蹈藝術(shù)等專業(yè)課程的嚴(yán)格系統(tǒng)訓(xùn)練，系統(tǒng)地掌握音樂(lè)、舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力。

學(xué)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

（一）掌握音樂(lè)和舞蹈學(xué)科的基本理論基礎(chǔ)知識(shí)和技能；

（二）具有較扎實(shí)的音樂(lè)、舞蹈基本功，掌握各種音樂(lè)、舞蹈的風(fēng)格、韻味；

（三）具有一定的音樂(lè)和舞蹈表演實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、具有作品創(chuàng)作、排練、教學(xué)、演出、組織的基本操作能力；

（四）了解和掌握當(dāng)代中外音樂(lè)、舞蹈信息及應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

（五）掌握主要音樂(lè)、舞蹈的分析方法和一般技術(shù)。

三、主干學(xué)科與專業(yè)主干課程

樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、合唱指揮、中國(guó)古典舞、中國(guó)民族民間舞、舞蹈編導(dǎo)、少兒舞蹈。

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