教育系成立于1999年，2000年正式招生。設有教育學、心理學和學前教育三個專業(yè)，并有心理實驗室、圖書閱覽室、心理咨詢室、舞蹈練功房、鋼琴房等先進的教學配套設施，以及近20個供師生實踐、研究的教學科研實習基地。全系現(xiàn)有專職教師27人，其中教授3人，副教授6人，講師14人，助教4人；其中博士和在讀博士2人，具有碩士學位的教師21人，山西省教學名師1人、院級學科帶頭人1人，院骨干教師2人，院教學新秀3人。

多年來，教育系遵循“嚴謹治學，育人為本”的系訓，堅持以教學為中心，以科研促教學，以人才培養(yǎng)為根本目的，不斷推進觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，從人才培養(yǎng)模式著手,以教育學、心理學兩大學科為支柱,以學前教育和心理健康教育及心理咨詢?yōu)樘厣?，努力?gòu)建與地方教育事業(yè)發(fā)展相適應的學科知識體系。經(jīng)過全體師生堅持不懈的探索與共同奮斗，教學、科研方面取得了可喜的成績。在全校率先開設雙語教學、案例教學和多媒體教學，并分別獲得首屆案例教學大賽一等獎和多媒體教學大賽二等獎；《中小學心理健康教育理論與實踐探索》獲得山西省教學成果二等獎；《發(fā)展與教育心理學》被評為院級首批重點建設學科；《普通心理學》被評為省級精品課程，《教育概論》被評為院級重點課程；心理學團隊成為學院首批院級優(yōu)秀教學團隊。近年來，全系教師共發(fā)表論文160余篇,出版各類論著39部,主持和參與國家級、省級和院級等各類科研課題達40余項；舉辦學術(shù)講座數(shù)十余場，為社會各級各類人員心理咨詢服務多達千余次。

我系在踐行科學的教育理念，開創(chuàng)符合自身特色的發(fā)展道路上，也培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)的學生。我系張迪同學為學院首例造血干細胞捐獻者，被省紅十字會授予“山西省紅十字會榮譽會員”；4名同學獲得山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎；2名同學被評選為山西省普通話形象大使；多名同學先后在學院組織的扶貧頂崗實習支教中榮獲“支教標兵”和“優(yōu)秀支教生”的榮譽；自2005年我系第一屆本科生畢業(yè)以來，考研成績穩(wěn)步攀升，達線率連年達到30%左右。2009屆本科畢業(yè)生共125人，其中49人達到國家研究生錄取分數(shù)線，30人被錄??；2009屆畢業(yè)生在山西省各地市組織的特崗和村官以及其它就業(yè)考試中有71人被擇優(yōu)錄用；畢業(yè)生就業(yè)總體狀況良好，特別是部分學生在我系《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《創(chuàng)業(yè)教育》課程的引導下，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，積極投身自主創(chuàng)業(yè)，受到了學校和社會的廣泛贊譽。

在新的歷史時期，教育系全體教職工將再接再厲，努力為地方基礎教育事業(yè)的發(fā)展和實現(xiàn)教育系自身辦學目標做出新的貢獻！

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