2013年武漢科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)介紹
來源:武漢科技大學(xué)招生辦公室網(wǎng) 閱讀:1644 次 日期:2014-01-28 09:47:01
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電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等全面發(fā)展,具備自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、工程技術(shù)基礎(chǔ)知識、電氣工程理論與方法等方面的知識,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、以及技術(shù)經(jīng)濟管理等領(lǐng)域工作的寬口徑、復(fù)合型的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機學(xué)、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電氣工程基礎(chǔ)、微機原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、電力系統(tǒng)自動化、新能源與分布式發(fā)電技術(shù)等。

電子信息工程

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德、智、體等全面發(fā)展,具有較好的人文素養(yǎng)、管理知識、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感,掌握電子信息工程及相關(guān)專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識及基本技能,具有較強的自學(xué)能力和工程實踐能力,具有在專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識、新技術(shù)的能力,能從事各類電子信息系統(tǒng)和設(shè)備的研發(fā)、維護、運營和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、圖象處理、通信電子電路、信息論基礎(chǔ)、通信原理、電磁場與電磁波、微機原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、EDA技術(shù)及應(yīng)用、單片機及接口技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用。

★ 2013級新生進校后,在院內(nèi)擇優(yōu)選拔電子信息工程(湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃)試點班學(xué)生30名。

自動化

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,知識、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)統(tǒng)一,具備堅實的電子技術(shù)基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握自動化的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有一定的英語水平,能在控制理論、運動控制、過程控制、檢測與自動化儀表、智能系統(tǒng)等方面從事理論研究、系統(tǒng)研發(fā)或自動控制系統(tǒng)運行、管理、維護等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、電力電子技術(shù)、單片機原理與計算機控制技術(shù)、PLC技術(shù)、傳感器與儀表、電力拖動自動控制系統(tǒng)、過程控制與集散系統(tǒng)、工業(yè)企業(yè)供電。

★ 2013級新生進校后,在院內(nèi)擇優(yōu)選拔自動化(國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃)試點班學(xué)生30名。

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