音樂系
音樂系現(xiàn)有專業(yè)教師23人,其中教授1人,副教授6人,講師14人。設有高標準音樂廳、多功能廳、舞蹈排練廳、教師樂隊排練廳、多媒體教室、音樂表演排練室、合唱訓練室、MIDI電腦音樂制作教室、電子琴教室及鋼琴琴房等,能夠滿足專業(yè)技能課程教學與實踐實訓的需要。
聯(lián)系電話:0458-3769209。
音樂表演(四年制本科)
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)高素質、強專業(yè),既能上講臺,也能上舞臺,既能從事教師行業(yè),又具備開展群眾文化工作的能力,具有各種音樂社會活動能力的綜合型人才。能夠在教育單位、文藝團體、專業(yè)團隊以及各企事業(yè)單位工作。
主要課程:聲樂、鋼琴、手風琴、鋼琴即興伴奏、合唱指揮、視唱練耳、基本樂理、和聲學、作曲、中國音樂史、西方音樂史、藝術概論、民族概論、舞蹈、音樂欣賞、歌曲創(chuàng)作、配器基礎、復調、教法、意大利語、音樂表演等。
學前教育(三年制師范???訂單培養(yǎng)專業(yè))
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的綜合文化素質,扎實的文化科學知識和幼兒專業(yè)知識,掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。本專業(yè)是與中國扶貧開發(fā)協(xié)會珠三角地區(qū)定點培訓與就業(yè)安置基地聯(lián)合辦學專業(yè),學生畢業(yè)后,可在珠江三角洲地區(qū)安置就業(yè)。
主要課程:學前教育學、學前心理學、學前政策法規(guī)、學前教育科學研究方法、幼兒園管理、兒歌彈唱、學前教育活動設計指導、幼兒園環(huán)境布置與手工制作、幼兒教師口語、幼兒體操、幼兒園課件制作、樂理、視唱、手工制作、電子琴、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術、幼兒實訓教學、嬰幼兒護理與營養(yǎng)保健、0-3歲嬰幼兒智力開發(fā) 、學前兒童游戲、幼兒園節(jié)日活動設計、幼兒音樂欣賞、奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教學法等。
學前教育(五年制師范???訂單培養(yǎng)專業(yè))
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的綜合文化素質,扎實的文化科學、幼兒教育和幼兒管理知識,掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。本專業(yè)是與中國扶貧開發(fā)協(xié)會珠三角地區(qū)定點培訓與就業(yè)安置基地聯(lián)合辦學專業(yè),學生畢業(yè)后,可在珠江三角洲地區(qū)安置就業(yè)。
主要課程:學前教育學、學前心理學、學前政策法規(guī)、學前教育科學研究方法、幼兒園管理、兒歌彈唱、學前教育活動設計指導、幼兒園環(huán)境布置與手工制作、幼兒教師口語、幼兒體操、幼兒園課件制作、樂理、視唱、手工制作、電子琴、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術、幼兒實訓教學、嬰幼兒護理與營養(yǎng)保健、0-3歲嬰幼兒智力開發(fā) 、學前兒童游戲、幼兒園節(jié)日活動設計、幼兒音樂欣賞、奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教學法等。
藝術設計系
藝術設計系現(xiàn)有專任教師20人,其中副高級以上職稱3人,講師11人,青年教師5人,教輔人員1人,具有雙師型教師資格9人。為加快教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質量,結合設計系現(xiàn)有專業(yè)實際,成立注冊了伊春藝鼎裝飾設計有限公司,并建有電腦設計工作室、多媒體教室、動漫實訓基地等多處實訓場所,并與伊春光明集團股份有限公司,北京九龍印文化傳媒有限公司等建立了實訓合作關系。2007年9月黑龍江省藝術設計協(xié)會授權藝術設計系為省藝術設計協(xié)會教育培訓基地。
聯(lián)系電話:0458-3769280 3769285
環(huán)境設計(四年制本科)
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)從事城市環(huán)境設計、建筑設計、室內設計的藝術創(chuàng)作和相關方向研究、實踐的專業(yè)人才。在校期間培養(yǎng)學生掌握正確的設計方法,初步掌握計算機語言和計算機輔助設計能力,掌握環(huán)境藝術設計理論知識和環(huán)境藝術設計的基本方法,了解環(huán)境藝術設計相關知識,能從事環(huán)境設計、管理和研究工作。
主要課程:素描、色彩、設計制圖、構成基礎、計算機軟件應用、裝飾藝術設計、建筑裝飾設計原理、版式設計、人體工程學、景觀設計、園林設計、展示設計、室內設計等。
環(huán)境藝術設計(三年制???訂單培養(yǎng)專業(yè))
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)是與北京九龍印文化傳媒有限公司聯(lián)合辦學,共同開設的“定向培養(yǎng)班”,培養(yǎng)具有一定美學修養(yǎng),繪畫表現(xiàn)能力和藝術創(chuàng)造能力,并具備獨立進行室內外空間環(huán)境設計、三維建模、施工預算,分析解決工程實際問題能力和組織協(xié)調等能力的專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可以從事藝術設計、室內外家裝設計、工程管理、工程預算及教育等多種職業(yè)。依據(jù)校企合作的有關規(guī)定,學生實習期間由該公司負責按排相關崗位頂崗實習,對實習合格符合畢業(yè)要求的畢業(yè)生按勞動法簽訂就業(yè)合同,由該公司負
責安置對口就業(yè)崗位。
主要課程:PHOTOSHOP、ATOCAD、3DMAX、人體工程學、建筑風景速寫、手繪快速表現(xiàn)、畫法幾何及工程制圖、建筑裝飾設計原理、裝飾材料、民居室內設計、商業(yè)環(huán)境設計、建筑外觀設計、別墅設計、家具設計、展示設計、施工組織流程、建筑工程定額預算。
動漫設計與制作(三年制???訂單培養(yǎng)專業(yè))
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)是與北京九龍印文化傳媒有限公司聯(lián)合辦學,共同開設的“定向培養(yǎng)班”,培養(yǎng)具備從事動畫基礎設計、制作的專業(yè)人才。學生在校三年主要系統(tǒng)學習動畫專業(yè)所要求的基本理論、技能和制作方法,具備影、視、游戲和網(wǎng)絡動畫制作,創(chuàng)意設計等專業(yè)綜合能力。本專業(yè)畢業(yè)生適合在動畫制片公司、電視臺、影視公司、出版社、廣告公司、設計公司、及其他企、事業(yè)單位從事動、漫畫設計與制作,影視動畫創(chuàng)作與制作,影視合成與特效,網(wǎng)絡多媒體設計,二維與三維動畫制作,廣告創(chuàng)作與策劃等方面的工作。依據(jù)校企合作的有關規(guī)定,學生實習期間由該公司負責按排相關崗位頂崗實習,對實習合格符合畢業(yè)要求的畢業(yè)生按勞動法簽訂就業(yè)合同,由該公司負責安置對口就業(yè)崗位。
主要課程:二維動畫基礎,三維建?;A,動畫造型設計,動畫場景設計,三維動畫基礎,影視后期制作,網(wǎng)頁設計基礎,平面軟件應用,動畫劇本創(chuàng)作,動畫運動規(guī)律,視頻采集設備應用,動畫鑒賞,構成基礎。
家具設計與制造(三年制???訂單培養(yǎng)專業(yè))
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)是為光明集團股份有限公司、美克國際家私(天津)制造有限公司開設的訂單培養(yǎng)專業(yè),培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展,具有強烈事業(yè)心和社會責任感,具備本專業(yè)必需的基礎理論知識、基本技能,掌握信息時代家具設計理論,具備較強的家具設計和大工業(yè)條件下的家具制造等實踐能力。畢業(yè)生可在家具行業(yè)的各類家具企業(yè)或設計機構、家具研究所、木材加工及相關企業(yè),從事設計(計算機輔助設計)、家具產(chǎn)品開發(fā)設計、家具配套工程設計、家具生產(chǎn)、技術管理、品質管理等崗位的工作。對符合畢業(yè)條件的學生,由訂單企業(yè)安置就業(yè)。
主要課程:設計基礎(設計素描、色彩、構成等)、設計表達、家具制圖與CAD、計算機輔助設計(CAD、3DMAX、PHOTOSHOP等)、人體工程學、中外家具史、家具設計、材料與工藝、家具表面裝飾技術、木材干燥技術、集成材制造技術、家具制造設備操作與維修、家具質量檢測技術、系列家具產(chǎn)品設計實訓、家具制造實訓、建筑裝飾施工管理與工程預算、室內設計、展示設計、現(xiàn)代企業(yè)管理與營銷等。
動漫設計與制作(五年制??疲?/P>
培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備從事動畫基礎設計、制作的專業(yè)人才。學生在校期間主要系統(tǒng)學習動畫專業(yè)所要求的基本理論、技能和制作方法,具備影、視、游戲和網(wǎng)絡動畫制作、創(chuàng)意設計等專業(yè)綜合能力。本專業(yè)畢業(yè)生適合在動畫制片公司、電視臺、影視公司、出版社、廣告公司、設計公司、及其他企、事業(yè)單位從事動、漫畫設計與制作,影視動畫創(chuàng)作與制作,影視合成與特效,網(wǎng)絡多媒體設計,二維與三維動畫創(chuàng)作,廣告創(chuàng)作與策劃等方面的工作。
主要課程:二維動畫基礎,三維建?;A,動畫造型設計,動畫場景設計,三維動畫基礎,影視后期制作,網(wǎng)頁設計基礎,平面軟件應用,動畫劇本創(chuàng)作,動畫運動規(guī)律,視頻采集設備應用,動畫鑒賞,構成基礎。
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