序號 | 用人崗位 | 學(xué)歷要求 | 專業(yè)要求 | 其它要求 | 備注 |
1 | 電子信息系副主任 | 碩士及以上 | 自動化、微電子、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器 | 1.年齡原則上未超過53周歲(1960年12月31日以后出生)。 | |
2.具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)且具有博士學(xué)位(或在讀博士研究生)。 | |||||
2 | 旅游管理系副主任 | 碩士及以上 | 旅游管理及相近 | 3.有明確的專業(yè)發(fā)展方向,并取得一定的學(xué)術(shù)研究成果。 | |
3 | 中文系副主任 | 碩士及以上 | 漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、漢語國際教育及相近 | 4.能夠積極主動配合系領(lǐng)導(dǎo)開展工作。 | |
4 | 建筑學(xué)系副主任 | 碩士及以上 | 建筑學(xué)及相近 | 5.身體健康。 | |
5 | 大學(xué)外語教學(xué)與研究中心副主任 | 碩士及以上 | 英語 | ||
6 | 環(huán)藝兼會展專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 能夠承擔(dān)中外建筑史、裝飾材料、庭院設(shè)計、工程制圖、3D軟件兼會展方向透視學(xué)、人體工程學(xué)、展示展具、陳列、光效設(shè)計等課程 | |
7 | 三維動畫專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷 | 動畫專業(yè) | 能夠承擔(dān)場景概念設(shè)計、3D/Maya游戲場景制作、游戲角色創(chuàng)建、游戲特效等課程 | |
8 | 工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷 | 工業(yè)造型專業(yè) | 能夠承擔(dān)產(chǎn)品概念設(shè)計、油泥模型設(shè)計、VI設(shè)計、沙盤制作等課程 | |
9 | 工商管理專業(yè)教師 | 博士、在讀博士人,或具有高級職稱 | 工商管理專業(yè) | 能夠承擔(dān)承擔(dān)風(fēng)險管理(雙語課);質(zhì)量管理(雙語課)等課程 | |
10 | 人力資源管理專業(yè)教師 | 博士、在讀博士人,或具有高級職稱 | 人力資源管理相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)合同法;勞動法等課程 | |
11 | 市場營銷專業(yè)教師 | 博士、在讀博士人,或具有高級職稱 | 人力資源相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)營銷診斷等課程 | |
12 | 會計學(xué)專業(yè)教師 | 碩士及以等,博士、在讀博士或具有高級職稱優(yōu)先 | 會計和財務(wù)管理專業(yè) | 能夠承擔(dān)內(nèi)部控制;會計電算化;財務(wù)報表分析的課程 | |
13 | 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷,博士優(yōu)先 | 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 能夠承擔(dān)嵌入式技術(shù)、數(shù)字圖像處理、信息論與編碼、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用等課程 | |
14 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷,博士優(yōu)先 | 測控技術(shù)與儀器相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)電子測量、虛擬儀器、智能儀器、精密儀器、分析儀器等課程 | |
15 | 微電子科學(xué)與工程專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷,博士優(yōu)先 | 微電子科學(xué)與工程相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)集成電路設(shè)計、半導(dǎo)體物理等課程,會使用IC設(shè)計工具 | |
16 | 自動化專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷,博士優(yōu)先 | 自動化及相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)虛擬儀器、自動控制系統(tǒng)仿真、現(xiàn)場總線技術(shù)、檢測技術(shù)與儀表、變頻器原理與應(yīng)用、先進(jìn)控制理論等課程 | |
17 | 通信工程專業(yè)教師 | 碩士及以上學(xué)歷,博士優(yōu)先 | 通信相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)光纖通信、電磁場、微波技術(shù)等課程 | |
18 | 電子系實驗員 | 大學(xué)本科 | 電子信息科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、通信工程相關(guān)專業(yè) | 負(fù)責(zé)實驗室管理、實驗準(zhǔn)備及實驗課輔導(dǎo)等工作 | |
19 | 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教師 | 碩士 | 計算機、電子、通信專業(yè) | 能夠承擔(dān)計算機體系結(jié)構(gòu)、電路、計算機組成原理、匯編語言程序設(shè)計、微機原理與接口、物聯(lián)網(wǎng)移動應(yīng)用開發(fā)、無線單片機與協(xié)議開發(fā)等課程的教學(xué)和實驗 | 國內(nèi)211、985院校畢業(yè) |
20 | 軟件工程專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 計算機及相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計技術(shù)等課程 | |
21 | 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 計算機及相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試技術(shù)、專業(yè)拓展課、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計等程 | |
22 | 旅游管理專業(yè)教師 | 碩士以上,或具有旅游管理專業(yè)教學(xué)或企業(yè)經(jīng)歷退休的教師 | 旅游管理專業(yè) | 能夠承擔(dān)旅游研究方法、會展專業(yè)方向課程、旅游規(guī)劃等課程 | |
23 | 車輛工程專業(yè)教師 | 碩士或以上 | 車輛工程相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)汽車設(shè)計、汽車制造工藝學(xué)、有限元分析、汽車構(gòu)造、汽車原理等課程和指導(dǎo)實驗課程;指導(dǎo)課程設(shè)計;課程設(shè)計,熟練使用CAD、Matlab、Labview等軟件;外語六級以上,口語良好 | |
24 | 工業(yè)工程專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 211院校工業(yè)工程專業(yè) | 能夠承擔(dān)工業(yè)工程、人因工程、管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)工程基礎(chǔ)等課程 | |
25 | 工業(yè)工程專業(yè)實驗員 | 本科或以上 | 工業(yè)工程或機械工程相關(guān)專業(yè) | 三年以上制造企業(yè)工作經(jīng)驗,熟悉企業(yè)運作模式和管理制度;獨立或與專業(yè)教師一起承擔(dān)工業(yè)工程專業(yè)實驗、實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié);設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng);參與實驗教學(xué)大綱的編寫,實驗內(nèi)容設(shè)計 | |
26 | 機械拆裝及機電設(shè)備維修、維護(hù)人員 | 中?;蛞陨?/TD> | 機械工程相關(guān)專業(yè) | 十年以上機電設(shè)備維修經(jīng)驗;負(fù)責(zé)機電系設(shè)備、儀器的機電維修工作;進(jìn)行機械拆裝實驗以及發(fā)動機、底盤、變速箱拆裝實驗協(xié)助指導(dǎo)工作 | |
27 | 勞動與社會保障專業(yè)教師 | 副高級職稱 | 勞動與社會保障社會政策專業(yè) | 能夠承擔(dān)專業(yè)英語、經(jīng)典閱讀等課程 | |
28 | 行政管理專業(yè)教師 | 博士或在讀博士 | 行政管理相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理概論等課程 | |
29 | 社會工作專業(yè)教師 | 碩士、中級社工師 | 社會工作相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)社會心理學(xué)、企業(yè)社會工作、老年社會工作相關(guān)實踐課程 | |
30 | 英語專業(yè)教師 | 碩士或博士 | 外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 具備較強的教學(xué)和科研能力,深厚扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的口頭表達(dá)和教學(xué)組織能力 | |
31 | 日語專業(yè)教師 | 博士或副教授以上 | 日語語言文學(xué)相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)日語語言文學(xué)專業(yè)高年級專業(yè)課程;精品課程建設(shè)、科研項目申報、學(xué)術(shù)梯隊建設(shè) | |
32 | 建筑學(xué)專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 建筑學(xué)或城市規(guī)劃專業(yè) | 能夠承擔(dān)建筑設(shè)計系列課程等 | |
33 | 金融學(xué)專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 金融學(xué)專業(yè)及經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)金融學(xué)專業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、期權(quán)期貨、投資銀行等課程 | |
34 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教師 | 碩士及以上 | 國際貿(mào)易專業(yè)及經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)國際貿(mào)易、財政學(xué)、涉外企業(yè)稅收等課程 | |
35 | 物流管理專業(yè)及電子商務(wù)專業(yè)教師 | 博士或以上 | 財會及相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)財務(wù)管理、會計等課程 | |
36 | 物流管理專業(yè)教師 | 博士及以上 | 物流管理及相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)供應(yīng)鏈管理等課程 | |
37 | 電子商務(wù)專業(yè)教師 | 博士及以上 | 電子商務(wù)及相關(guān)專業(yè) | 能夠承擔(dān)電子商務(wù)概論課程 | |
38 | 作曲專業(yè)教師 | 碩士 | 鋼琴演奏專業(yè) | 能承擔(dān)作曲理論的教學(xué)及科研工作;業(yè)務(wù)精湛,有較強的專業(yè)基本功和教學(xué)科研能力 | |
39 | 藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)教師 | 碩士 | 藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè) | 能夠承擔(dān)鋼琴演奏、聲樂伴奏、器樂伴奏、室內(nèi)樂合奏、即興伴奏、鋼琴伴奏、鋼琴專業(yè)教學(xué)、室內(nèi)樂排練等主專業(yè)課程;熟練掌握意大利語發(fā)音 | |
40 | 舞蹈編導(dǎo)專業(yè)教師 | 碩士 | 舞蹈編導(dǎo)專業(yè) | 業(yè)務(wù)精湛,有較強的專業(yè)基本功、教學(xué)和舞蹈編創(chuàng)能力,能勝任舞蹈教學(xué)、舞蹈編導(dǎo)和大型晚會策劃等工作 | |
41 | 流行唱法專業(yè)教師 | 碩士 | 聲樂表演專業(yè) | 能夠承擔(dān)流行唱法演唱與教學(xué)相關(guān)專業(yè)課程;具備一定的組織策劃與節(jié)目編排的能力 | |
42 | 臺詞專業(yè)教師 | 碩士 | 播音主持專業(yè) | 能夠承擔(dān)播音主持、臺詞等課程;具備劇目的編排與組織能力 | |
43 | 表演專業(yè)教師 | 碩士 | 表演專業(yè) | 能夠承擔(dān)歌劇表演、重唱與表演唱、舞臺表演或戲曲唱段等課程;具備歌劇和舞臺小品的編排能力 | |
44 | 鋼琴演奏專業(yè)教師 | 碩士 | 鋼琴演奏專業(yè) | 能夠承擔(dān)鋼琴與電鋼等相關(guān)課程 | |
45 | 游泳體育教師 | 本科及以上 | 國家二級及以上運動員 | 女性;能夠承擔(dān)院公共體育課教學(xué)工作;具有一定的表達(dá)力、親和力 | 有多年訓(xùn)練經(jīng)驗及省級以上大賽名次,國家一級裁判優(yōu)先 |
46 | 數(shù)學(xué)教師 | 碩士 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)或應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)并參加過全國大學(xué)生或研究生數(shù)學(xué)建模賽且取得過省級獎項 | 男性;能夠承擔(dān)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等專業(yè)課程以及數(shù)學(xué)建模競賽的培訓(xùn)、輔導(dǎo)等工作 | 于211、985國家重點大學(xué)畢業(yè) |
47 | 公共基礎(chǔ)課教學(xué)與研究中心教學(xué)秘書 | 碩士及以上 | 文科專業(yè) | 具備較強的表達(dá)能力及公文寫作能力,能夠熟練運用日常辦公設(shè)備及各類電腦辦公軟件 | |
48 | 文化理論研究所專職研究員 | 博士 | 文化理論相關(guān)研究背景和成果 | 能夠承擔(dān)文化理論的科研工作及適當(dāng)?shù)慕虅?wù)任務(wù) | |
49 | 教務(wù)管理干部 | 碩士 | 不限 | 本科畢業(yè)院校為“211”院校, | 能夠熟練撰寫行政公文及論文性材料,計算機操作能力突出,具備較強的組織、溝通和協(xié)調(diào)能力。 |
50 | 外事歐美澳項目專員 | 本科及以上 | 英語或英語國家留學(xué)經(jīng)歷 | 中文根底扎實,富有團(tuán)隊協(xié)作精神。 | |
51 | 留學(xué)生管理專員 | 本科及以上 | 韓語、日語或精通韓語、日語的其他專業(yè) | 中文根底扎實,富有團(tuán)隊協(xié)作精神。 | |
52 | 學(xué)生輔導(dǎo)員 | 碩士 | 心理學(xué)、計算機、電子等相關(guān)專業(yè) | ||
53 | 科研項目及基地管理專員 | 本科及以上 | 理工類 | 身體健康,思想端正,踏實肯干,能夠熟練掌握辦公軟件操作,有較強的表達(dá)能力及公文寫作能力。 | |
54 | 人事管理干部 | 本科及以上 | 人力資源、社會保障、行政管理、中文等專業(yè) | 身體健康,思想端正,踏實肯干,能夠熟練掌握辦公軟件操作,有較強的表達(dá)能力及公文寫作能力。 |
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