2013年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)公開招聘專業(yè)技術(shù)人員一覽表
來源:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng) 閱讀:2002 次 日期:2013-04-10 10:54:28
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序號(hào) 單位/崗位 專業(yè) 招聘人數(shù) 要求
1 農(nóng)學(xué)院教師 生物信息學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士、優(yōu)秀博士后或“211”高校、中科院(農(nóng)科院)博士(發(fā)表2篇SCI論文)
2 農(nóng)學(xué)院教師 中藥學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷須全日制本科,中藥學(xué)相關(guān)專業(yè);以第一作者,發(fā)表SCI論文,單篇影響因子在1.0以上
3 小麥—玉米高產(chǎn)高效河南省協(xié)同創(chuàng)新中心 作物栽培、育種 4 普通高等教育博士研究生,國外著名大學(xué)、“985”高校畢業(yè),以第一作者發(fā)表SCI論文5.0以上
4 小麥—玉米高產(chǎn)高效河南省協(xié)同創(chuàng)新中心 作物栽培、遺傳育種、電子信息學(xué) 3 普通高等教育碩士研究生,有國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
5 林學(xué)院建筑學(xué)教師 景觀園林設(shè)計(jì) 3 普通高等教育碩士研究生,“211”高校以上畢業(yè),有國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先
6 林學(xué)院建筑學(xué)教師 建筑學(xué) 2 普通高等教育碩士研究生,“211”高校以上畢業(yè),有國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先
7 林學(xué)院建筑學(xué)教師 結(jié)構(gòu)工程 2 普通高等教育碩士研究生,“211”高校以上畢業(yè),有國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先
8 牧醫(yī)學(xué)院教師 草業(yè)科學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,以第一作者已發(fā)表高水平SCI論文
9 牧醫(yī)學(xué)院教師 細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、生殖生物學(xué)、生物信息學(xué)等學(xué)科動(dòng)物研究方向 3 普通高等教育博士畢業(yè)生,以第一作者已發(fā)表高水平SCI論文
10 機(jī)電學(xué)院教師 農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷為“211”以上學(xué)校本科,農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè),獲得“985”學(xué)校博士學(xué)位
11 機(jī)電學(xué)院教師 車輛工程、交通運(yùn)輸工程 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷為“211”以上學(xué)校本科,交通運(yùn)輸工程要求交通運(yùn)輸相關(guān)專業(yè),獲得“985”學(xué)校博士學(xué)位
12 機(jī)電學(xué)院教師 機(jī)械工程 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷為“211”以上學(xué)校本科,機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),獲得“985”學(xué)校博士學(xué)位
13 機(jī)電學(xué)院教師 電氣工程 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷為“211”以上學(xué)校本科,電氣工程及自動(dòng)化專業(yè),獲得“985”學(xué)校博士學(xué)位
14 煙草學(xué)院教師 作物生理生化農(nóng)產(chǎn)品安全性 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,具有國外博士學(xué)位
15 煙草學(xué)院教師 食品加工 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,具有國外博士學(xué)位、SCI1篇以上,IF>2
16 煙草學(xué)院教師 分析化學(xué)、化學(xué)信息學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷“211”以上大學(xué)本科,具有國外博士學(xué)位,SCI2篇以上或單篇SCI的IF>2
17 植保學(xué)院教師 植物化學(xué)或相關(guān)專業(yè) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,“211”、“985”大學(xué)或中科院畢業(yè),發(fā)表有SCI論文,第一學(xué)歷為生物學(xué)本科畢業(yè)
18 植保學(xué)院教師 昆蟲分類學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,有海外留學(xué)背景,在國內(nèi)外有較大學(xué)術(shù)影響,發(fā)表有SCI論文
19 植保學(xué)院教師 農(nóng)藥學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,“211”、“985”大學(xué)或中科院畢業(yè),發(fā)表有SCI論文
20 園藝學(xué)院教師 茶學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
21 信管學(xué)院教師 計(jì)算機(jī)、管理類專業(yè),項(xiàng)目管理、技術(shù)與創(chuàng)新管理等方向 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,有海外經(jīng)歷者優(yōu)先;海外博士根據(jù)業(yè)績(jī)情況可直聘為校特聘教授
22 信管學(xué)院教師 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科
23 生命學(xué)院教師 植物學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士及博士后優(yōu)先或985高校或中科院博士,本科在國內(nèi)“211”高校畢業(yè),有一篇SCI的IF〉5
24 生命學(xué)院教師 生物化學(xué)/分子生物學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士及博士后優(yōu)先,博士在國內(nèi)“211”高校或中科院畢業(yè),一篇SCI的IF〉5
25 生命學(xué)院教師 微生物學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,歐美博士及博士后優(yōu)先,本科在國內(nèi)“211”高校畢業(yè),一篇SCI的IF〉5
26 食品學(xué)院教師 食品科學(xué)與工程學(xué)科有關(guān)專業(yè) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,具有工科大學(xué)的本科學(xué)歷和食品科學(xué)與工程專業(yè)博士學(xué)歷的博士學(xué)位獲得者,工程設(shè)計(jì)能力較強(qiáng)
27 食品學(xué)院教師 食品科學(xué)相關(guān)專業(yè)食品營養(yǎng)方向 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,具有醫(yī)科大學(xué)本科學(xué)歷和食品營養(yǎng)方向博士學(xué)歷的博士學(xué)位獲得者
28 食品學(xué)院教師 食品科學(xué)相關(guān)專業(yè)食品質(zhì)量與安全方向 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,具有大學(xué)本科學(xué)歷和“211”工程以上大學(xué)或著名科研院所食品質(zhì)量與安全方向博士學(xué)歷的博士學(xué)位獲得者
29 文法學(xué)院教師 管理學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,“211”以上學(xué)校畢業(yè)
30 文法學(xué)院教師 社會(huì)學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,獲“985”學(xué)校博士學(xué)位,能熟練操作大型分析儀器設(shè)備
31 理學(xué)院教師 有機(jī)分析化學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,“211”以上學(xué)校畢業(yè)
32 理學(xué)院教師 信息與安全 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,“211”以上學(xué)校畢業(yè)
33 外國語學(xué)院教師 英語語言文學(xué)或外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)(重點(diǎn)翻譯方向) 2 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷本科,碩博研究生專業(yè)或方向一致
34 體育學(xué)院教師 體育人文社會(huì)學(xué) 1 普通高等教育博士畢業(yè)生,第一學(xué)歷需全日制普通高校本科畢業(yè)且為體育專業(yè);能擔(dān)任公共體育部分技術(shù)課教學(xué),(在體育類核心期刊上發(fā)表過本研究方向論文)
35 國教學(xué)院教輔 意大利語、德語 2 普通高等教育碩士畢業(yè)生,有國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先
36 國教學(xué)院教輔 英語 2 普通高等教育碩士畢業(yè)生,有國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先
37 標(biāo)本館教輔 農(nóng)業(yè)古籍文獻(xiàn)學(xué) 2 普通高等教育碩士畢業(yè)生

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