云南特殊教育職業(yè)學院2021年單獨招生考試 《文化素質》考試大綱
《語文》大綱
一、考試性質
云南特殊教育職業(yè)學院單獨招生考試是經(jīng)教育主管部門批準的單獨招生考試,是針對身患殘疾的“三校生”參加的選拔性考試。云南特殊教育職業(yè)學院根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,擇優(yōu)錄取。因此應有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
二、考試內容和要求
語文考試的內容包括語文基礎知識、閱讀和寫作三方面,具體內容和要求如下:
(一)語文基礎知識的要求
1、語音
掌握聲母、韻母、聲調、拼寫規(guī)則,能識記常用漢字的字音。
2、文字
識記常用漢字的字形,了解象形字、指事字、會意字、形聲字、同音字、多音多義字。
3、詞匯
掌握詞語的感情色彩,能辨析近義詞、同義詞,掌握常用成語。
4、語法
了解基本的語法知識,辨析并修改病句,病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余。
5、修辭
掌握比喻、比擬、夸張、借代、排比、對偶、雙關、反語、設問和反問等修辭方式。
6、正確使用標點符號。
7、了解與考試大綱要求的篇目有關的文學常識。識記與教材內容相關的中外著名作家的基本常識、識記與教材內容相關的文化常識和文體常識、識記教材要求背誦的名句名篇。
(二)閱讀要求
1、現(xiàn)代文閱讀
(1)理解文中重要詞語的含義。
(2)理解解釋文中重要的句子。
(3)篩選并提取文中的信息。
(4)分析文章結構,把握文章思路。
(5)歸納內容要點,概括中心意思。
(6)分析評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度,具備一定的文學鑒賞能力。
2、文言文閱讀
(1)了解古今詞義的差別。
(2)掌握常見的文言實詞在文中的含義。
(3)了解常見的文言虛詞的一般用法。
常見文言虛詞:而、乎、乃、其、為、焉、也、以、因、于、則、者、然、之。
(4)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法:
不同的句式和用法:判斷句、被動句、賓語前置、省略句和詞類活用。
(5)能閱讀和翻譯淺易的文言文。
(三)寫作要求
能寫記敘文及常用應用文(便條、單據(jù)、尋物或招領啟事、通知、書信)。
作文是對學生語言表達能力的綜合考查。采取命題作文、半命題作文、話題作文等形式。要求學生能夠寫出①符合題意;②符合文體要求;③感情真摯,思想健康;④內容充實,中心明確;⑤語言通順,結構完整;⑥書寫規(guī)范,標點正確的一篇完整的文章。600-800字。
三、考試形式及試卷結構
(一)答卷方式
考試網(wǎng)絡考試形式。大數(shù)據(jù)與會計、電子商務專業(yè)全卷滿分為80分;社區(qū)康復、藝術類專業(yè)全卷滿分為110分。
(二)試卷內容
1、語文基礎知識
2、現(xiàn)代文閱讀
3、文言文閱讀
4、寫作
(三)題型
1、選擇題
2、判斷題
3、填空題
4、綜合閱讀
5、作文
《數(shù)學》大綱
一、考試性質
云南特殊教育職業(yè)學院殘疾生招生考試是經(jīng)教育主管部門批準的單獨招生考試,是針對身患殘疾的“三校生”參加的選拔性考試。云南特殊教育職業(yè)學院根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,擇優(yōu)錄取。因此應有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
二、考試能力要求
命題是在符合殘疾生的實際學習能力前提下,進一步體現(xiàn)國家教育部2003年制定的《數(shù)學課程標準》的評價理念,引導高中數(shù)學教學,改善殘疾生的數(shù)學學習方式,有效地評價學生的數(shù)學學習狀況。
數(shù)學的考試,重點考察中學數(shù)學基礎知識、基本技能、基本思想和方法,邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力、分析和解決問題的能力以及殘疾生進入高校繼續(xù)學習的潛能。按照“考查基礎知識的同時,注重考查能力”的原則,確立以殘疾生實際能力立意命題的指導思想,將知識、能力與素質的考查融為一體,全面檢測考生的數(shù)學素養(yǎng)。
三、考試內容
(一)集合、簡易邏輯
1、考試內容:
集合,子集,補集,交集,并集,邏輯聯(lián)結詞。
2、考試要求:
(1)理解集合、子集、補集、交集、并集的概念。了解空集和全集的意義。了解屬于、包含、相等關系的意義。掌握有關的術語和符號,并會用它們正確表示一些簡單的集合。
(2)理解邏輯聯(lián)結詞“或”、“且”、“非”的含義。
(二)函數(shù)
1、考試內容:
函數(shù)的單調性,奇偶性,指數(shù)概念的擴充,有理指數(shù)冪的運算性質。指數(shù)函數(shù),對數(shù),對數(shù)的運算性質,對數(shù)函數(shù),一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)的概念、圖像和基本性質。
2、考試要求:
(1)理解函數(shù)的概念。
(2)了解函數(shù)單調性、奇偶性的概念。
(3)掌握一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)的概念、圖像和基本性質。
(4)理解分數(shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理指數(shù)冪的運算性質,掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質。
(5)理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)的運算性質。掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質。
(三)不等式
1、考試內容:
不等式的基本性質。一元一次不等式、含絕對值的不等式、一元一次不等式組的解法。
2、考試要求:
(1)理解不等式的性質。
(2)掌握一元一次不等式、含絕對值的不等式、一元一次不等式組的解法。
(四)三角函數(shù)
1、考試內容:
角的概念的推廣、弧度制。任意角的三角函數(shù),單位圓中的三角函數(shù)線,同角三角函數(shù)的基本關系式,正弦、余弦的誘導公式。兩角和與差的正弦、余弦、正切,二倍角的正弦、余弦、正切。正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質。正切函數(shù)的圖像和性質。
2、考試要求:
(1)理解任意角的概念、弧度的意義。能正確地進行弧度與角度的換算。
(2)理解任意角的正弦、余弦、正切的定義。了解余切、正割、余割的定義,掌握同角三角函數(shù)的基本關系式。掌握正弦、余弦的誘導公式。了解周期函數(shù)與最小正周期的意義。
(3)掌握兩角和與兩角差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。
(4)能正確運用三角公式,進行簡單三角函數(shù)式的化簡、求值。
(5)理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像和性質。
(五)數(shù)列
1、考試內容:
(1)數(shù)列,等差數(shù)列及其通項公式,等差數(shù)列前n項和公式,等比數(shù)列及其通項公式,等比數(shù)列前n項和公式。
2、考試要求:
(1)理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項公式的意義。
(2)理解等差數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列的通項公式與前n項和公式。
(3)理解等比數(shù)列的概念,掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式。
(六)平面向量
1、考試內容:
向量,向量的運算,兩個向量共線的條件。
2、考試要求:
(1)理解向量的概念。
(2)掌握向量的加、減與數(shù)乘法的運算。
(3)了解兩個向量共線的條件。
(七)直線和圓的方程
1、考試內容:
兩點間的距離公式,線段的中點公式,直線的傾斜角和斜率,直線方程的點斜式、兩點式、斜截式、截距式和一般式,兩條直線平行與垂直的條件,兩條直線的交角,點到直線的距離,曲線與方程的概念,圓的標準方程和一般方程,直線與圓的位置關系。
2、考試要求:
(1)掌握平面內兩點間的距離公式和線段的中點公式。
(2)理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點的直線的斜率公式。掌握直線方程的點斜式、兩點式、一般式、斜截式和截距式,并能根據(jù)條件熟練地求出直線方程。
(3)掌握兩條直線平行與垂直的條件,兩條直線所成的角和點到直線的距離公式。能夠根據(jù)直線的方程判斷兩條直線的位置關系。
(4)掌握圓的標準方程和一般方程。
(5)掌握直線與圓的位置關系。
(八)圓錐曲線方程
1、考試內容:
橢圓及其標準方程,橢圓的簡單幾何性質。雙曲線及其標準方程,雙曲線的簡單幾何性質。拋物線及其標準方程,拋物線的簡單幾何性質。
2、考試要求:
(1)掌握橢圓的定義、標準方程和橢圓的簡單幾何性質。
(2)掌握雙曲線的定義、標準方程和雙曲線的簡單幾何性質。
(3)掌握拋物線的定義、標準方程和拋物線的簡單幾何性質。
(九)多面體和旋轉體
1、考試內容:
多面體和旋轉體,直棱柱、正棱錐、圓柱、圓錐和球的概念、性質、直觀圖、展開圖及相關公式。
2、考試要求:
(1)了解多面體和旋轉體的概念。
(2)理解直棱柱、正棱錐、圓柱、圓錐和球的概念及性質。
(3)了解直棱柱、正棱錐、圓柱、圓錐和球的概念、性質、直觀圖及直棱柱、圓柱、圓錐的側面展開圖。
(4)牢記直棱柱、正棱錐、圓柱、圓錐的側面積公式和球的表面積公式,柱、錐、球的體積公式。
四、考試形式及試卷結構
考試采用網(wǎng)絡考試形式。大數(shù)據(jù)與會計、電子商務專業(yè)全卷滿分為70分;社區(qū)康復、藝術類專業(yè)全卷滿分為110分。
試卷包括選擇題、填空題和解答題等題型。選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題只要求直接填寫結果,不必寫出計算過程或推證過程;解答題包括計算題、證明題和應用題等,解答應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。
試卷由容易題、中等題和難題組成,總體難度適當,并以中等題為主。
容易題、中等難度題、難題的比例約為7:2:1。
《英語》大綱
一、考試性質
云南特殊教育職業(yè)學院招生考試是經(jīng)教育主管部門批準的單獨招生考試,是針對身患殘疾的“三校生”參加的選拔性考試。云南特殊教育職業(yè)學院根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,擇優(yōu)錄取。因此應有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
二、考試內容和要求
英語考試的內容包括基礎知識和綜合能力兩個部分,具體內容和要求如下:
第一部分 基礎知識
(一)語音
掌握英語26個字母,48個音素,掌握英語單詞的基本拼讀規(guī)則,能運用拼讀規(guī)則和國際音標拼讀單詞。
(二)詞匯
掌握1200個常用詞(含初中詞匯)和300個左右習慣用語和固定搭配,識記600個左右單詞和一定數(shù)量習慣用語和固定搭配。能拼寫所學的單詞,說出詞義,熟練掌握名詞、代詞、形容詞、副詞等的詞形變化和用法。能根據(jù)構詞法自主擴展詞匯。
(三)語法
了解基礎英語語法知識,熟悉英語語法的基本規(guī)則,并能在理解的基礎上比較熟練地運用以下語法項目。
1、名詞:名詞的分類、名詞的數(shù)、專有名詞、名詞所有格、名詞、作主語、賓語、表語、定語等。
2、代詞:代詞的種類、人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、關系代詞的用法。
3、數(shù)詞:基數(shù)詞和序數(shù)詞的詞形與用法。
4、冠詞:冠詞的種類、定冠詞和不定冠詞的用法、不定冠詞的情況等。
5、介詞:表示時間和場所、方向的主要介詞和介詞短語的用法。
6、連詞:連詞在句子中的作用、并列連詞和從屬連詞的用法。
7、形容詞和副詞:
(1)做定語、表語和賓語補足語的形容詞用法。
(2)表示時間、地點、原因、方式、條件、程度、連接和關系等的副詞用法。
(3)形容詞和副詞的比較級和最高級的基本用法。
(4)含形容詞、副詞原級、比較級或最高級形式的基本句型。
8、動詞的種類:行為動詞、連系動詞、助動詞、情態(tài)動詞的基本用法。動詞的基本形式:動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則、過去式、過去分詞的規(guī)則及不規(guī)則變化、V-ing形式。動詞的時態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時的用法。
動詞的被動語態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時被動語態(tài)的構成及用法。動詞的非謂語形式:動詞不定時、動名詞、分詞的基本用法。
9、句子
(1)句子的種類
(2)句子的成分
(3)主謂的一致關系
(4)簡單句的六種基本句型
(5)并列復合句
(6)主從復合句
(7)倒裝句
10、構詞法
(1)合成法
(2)轉化法
(3)派生法
(四)基本交際用語:能夠就以下功能項目進行交際。
1、問候與道別
2、引薦與介紹
3、感謝與道歉
4、約會與邀請
5、祝愿與祝賀
6、求助與提供幫助
7、贊成與反對
8、接受與拒絕
9、勸告與建議
10、詢問與提供信息
第二部分 綜合能力
(一)完型填空
1、了解完型填空的命題特點,掌握簡單的完型填空題的解題思路與解題步驟。
(二)閱讀理解
1、了解閱讀理解題的命題特點,掌握此題型的基本解題思路與解題步驟。
2、能讀懂簡單的應用文,如信件、請柬、通知、便條和常見標志等。能理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。
3、閱讀生詞率不超過3%的文字材料時,速度為每分鐘50-70%個詞。
三、考試形式及試卷結構
(一)答卷方式
考試采用閉卷、筆試形式。大數(shù)據(jù)與會計、電子商務專業(yè)全卷滿分為70分。
(二)試卷內容
I.語音:5分;題型:選擇題
II.詞匯與語法:20分;題型:選擇題
III.完型填空:10分;題型:選擇題
IV.閱讀理解:20分;題型:選擇題
V.補全對話:5分;題型:選擇題
VI.單詞拼寫:10分;題型:選擇題
試卷內容由容易題、中等題和難題組成,總體難度適當,并以中等題為主。其中,語音、詞匯及語法、補全對話、單詞拼寫為容易題、閱讀理解為中等難度題、完型填空為難題。容易題、中等難度題、難題的比例約為7:2:1。
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