考試科目：文學(xué)理論

科目代碼： 812

一、參考書目：

童慶柄主編：《文學(xué)理論教程》，高等教育出版社

二、考試內(nèi)容范圍：

第一編 導(dǎo)論

第一章 文學(xué)理論的性質(zhì)和形態(tài)

第一節(jié) 文學(xué)理論的性質(zhì)

文學(xué)理論的學(xué)科歸屬;文學(xué)理論的對象和任務(wù);文學(xué)理論應(yīng)有的品格

第二節(jié) 文學(xué)理論的形態(tài)

文學(xué)理論形態(tài)多樣化的依據(jù);文學(xué)理論幾種基本形態(tài)

第二章 馬克思主義文論與當(dāng)代中國文論建設(shè)

第一節(jié) 馬克思主義文論的誕生與發(fā)展

馬克思主義文學(xué)思想的理論來源;馬克思主義文學(xué)理論的革命性轉(zhuǎn)換

第二節(jié) 中國當(dāng)代的文論建設(shè)

當(dāng)代文論建設(shè)的理論指南;當(dāng)代文論的中國特色;當(dāng)代文論建設(shè)的實踐品格。

第二編 文學(xué)活動論

第三章 文學(xué)作為活動

第一節(jié) 文學(xué)活動極其構(gòu)成

作品與世界;文學(xué)的反映活動;作品與作者;文學(xué)的表現(xiàn)活動;作品與形式;作者的創(chuàng)造活動;作品與讀者;文學(xué)的再創(chuàng)造活動

第二節(jié) 文學(xué)活動的發(fā)生與發(fā)展

探討文學(xué)活動原始發(fā)生的途徑;關(guān)于藝術(shù)起源的假說;文學(xué)活動發(fā)展的復(fù)雜性極其成因

第四章 文學(xué)活動的審美意識形態(tài)性質(zhì)

第一節(jié) 文學(xué)的一般意識形態(tài)性質(zhì)

文學(xué)在社會結(jié)構(gòu)中的位置;文學(xué)與話語;文學(xué)與社會;文學(xué)與反映。

第二節(jié) 文學(xué)的審美意識形態(tài)性質(zhì)

文學(xué)的非功利性;文學(xué)的形象性;文學(xué)的情感性

第三節(jié) 作為語言藝術(shù)的文學(xué)

文學(xué)語言的概念內(nèi)涵;文學(xué)語言的類型;文學(xué)語言的特點;關(guān)于語言局限第三編 文學(xué)創(chuàng)造論(16學(xué)時)

第六章 文學(xué)創(chuàng)作的特點

第一節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作作為特殊的精神生產(chǎn)

物質(zhì)生產(chǎn)與精神生產(chǎn)的區(qū)別;精神生產(chǎn)的特殊性;文學(xué)創(chuàng)作與一般精神生產(chǎn)的區(qū)別

第二節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的主客體

文學(xué)創(chuàng)作主體的涵義;文學(xué)創(chuàng)作主體的特殊性;文學(xué)創(chuàng)作客體的涵義;文學(xué)創(chuàng)作客體的特殊性

第七章 文學(xué)創(chuàng)作的一般過程

第一節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的積累階段

素材與題材的區(qū)別與聯(lián)系;作家獲取材料的途徑;創(chuàng)作動機的觸發(fā)

第二節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的構(gòu)思/物化階段

藝術(shù)構(gòu)思的涵義;藝術(shù)構(gòu)思的心理機制;藝術(shù)構(gòu)思的方式;物化階段的創(chuàng)作技巧問題

第八章 文學(xué)創(chuàng)作的原則和方法

第一節(jié) 藝術(shù)真實性原則

藝術(shù)真實與生活真實的區(qū)別;藝術(shù)真實的特點;藝術(shù)真實與藝術(shù)概括

第二節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的方法

創(chuàng)作方法的內(nèi)涵;現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的特點;浪漫主義創(chuàng)作方法的特點;現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義的特點

第四編 文學(xué)作品論

第九章 文學(xué)作品的體裁

第一節(jié) 文學(xué)作品的分類

分類的基本方法;小說的基本特征;劇本的基本特點;散文的基本特點

第十一章 文學(xué)作品的風(fēng)格

第一節(jié) 風(fēng)格的涵義和形態(tài)

風(fēng)格的定義;風(fēng)格與創(chuàng)作個性;風(fēng)格與話語情境;風(fēng)格形態(tài)的多樣性

第二節(jié) 文學(xué)作品風(fēng)格的特點

風(fēng)格的時代性、風(fēng)格的民族性、風(fēng)格的地域性、文學(xué)流派的風(fēng)格;文學(xué)風(fēng)格與文學(xué)流派、文學(xué)思潮的區(qū)別與聯(lián)系

第五編 文學(xué)接受論

第十二章 文學(xué)接受的性質(zhì)

第一節(jié) 文學(xué)消費的二重性

文學(xué)消費作為一般的商品消費;文學(xué)消費作為特殊的精神消費;文學(xué)消費與文學(xué)接受區(qū)別與聯(lián)系

第二節(jié) 文學(xué)接受的對象和主體

文學(xué)接受對象的屬性;文學(xué)接受主體的屬性;文學(xué)接受的整體性

第十三章 文學(xué)的接受過程

第一節(jié) 文學(xué)接受的發(fā)生

期待視野;接受動機;接受心境;隱含的讀者;讀者類型

第二節(jié) 文學(xué)接受的發(fā)展

空白與對話;還原與變異;理解與誤解;共鳴與凈化;領(lǐng)悟與延留

第十四章 文學(xué)批評

第一節(jié) 文學(xué)批評界定與文學(xué)批評形態(tài)

文學(xué)接受與文學(xué)批評;文學(xué)批評的界定;文學(xué)批評文體的多樣性;文學(xué)批評的類型

第二節(jié) 文學(xué)批評的方法和文學(xué)批評主體的素養(yǎng)

批評方法的內(nèi)涵;主要的文學(xué)批評方法舉要;批評家的職責(zé);批評家的態(tài)度;批評家的素養(yǎng)

三、試卷結(jié)構(gòu)及題型比例：

試卷共150分，題型均為主觀題，題型有1、名詞解釋(20分)，2、簡答(30分)，3、論述(50分)，4、材料分析題(50分)