申論范文:平衡
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:6014 次 日期:2017-06-24 09:53:01
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平衡

——倍道而進誠可貴,張弛有道價更高

孔子有言:“張而不弛,文武弗能;弛而不張,文武弗為;一張一弛,文武之道也。”從國際社會的發(fā)展經(jīng)驗看,社會轉型期一般是“黃金發(fā)展期”,但也容易變成“矛盾凸現(xiàn)期”。社會心態(tài)、企業(yè)戰(zhàn)略、教育方式等均發(fā)生深刻變化。兵家云:“兵貴神速。”古人云:“欲速則不達。”快與慢,質與量,孰優(yōu)孰劣,在于節(jié)奏的控制,尺度的把握。這就需要重新審視快與慢的關系,既要在“快”中學會博弈,也要在“慢”塑造品質,實現(xiàn)快與慢的平衡。

平衡社會心態(tài),讓生活充滿意義。社會治理的出發(fā)點和落腳點都是為了讓人民大眾有更多的存在感、參與感和獲得感。旅行是發(fā)現(xiàn),是文明,是博愛,是超越。國人外出旅游的數(shù)量越來越多,其中卻彌漫著一股焦躁的氛圍,成了“行走的錢包”。此外,“舉頭看電腦,低頭玩手機”的時代,現(xiàn)代社會中人的健康是一個“大健康”概念,關注的是生命全周期、健康全過程,是要有尊嚴地活著。近日,華為公布了2016年年報,平均到17萬華為員工身上,人均薪資高達63.1萬元。但也有網(wǎng)友戲稱這是“賺得多,死得早”。詩人紀伯倫曾說過:“烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。”生活節(jié)奏越是提速,我們的心態(tài)就越應該降速,身體跑的太快,停下來等等我們的靈魂。滴水穿石靠的就是慢。

平衡企業(yè)戰(zhàn)略,讓發(fā)展切合實際。改革開放后,中國經(jīng)濟歷經(jīng)了三十年的高速發(fā)展,目前正處于“三期疊加”的特定階段,經(jīng)濟發(fā)展步入新常態(tài),需要通過“增品種、提品質、創(chuàng)品牌”化解各種“成長的煩惱”。企業(yè)戰(zhàn)略布局應順應我國經(jīng)濟新常態(tài)的趨勢,這完全符合事物發(fā)展螺旋式上升的運動規(guī)律。企業(yè)發(fā)展的平衡點就是“做正確的事情和用正確的方法做事情”。清楚企業(yè)的現(xiàn)狀和想要的未來,解決多數(shù)企業(yè)存在的,產(chǎn)品設計緩慢、業(yè)務布局欠缺、管理結構陳舊、科技結合落后等問題。馬云做阿里巴巴是他的第五個公司,前四個都失敗了,而今阿里巴巴市值2000億美金。企業(yè)發(fā)展“方向第一,努力第二”,平衡好眼前利益和長遠規(guī)劃,穩(wěn)中求進,從而能夠積極適應新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領新常態(tài)。

平衡教育方式,讓孩子自在成長。教育是民生之本,是最大的民生工程。教育資源分配與人均占有量之間的矛盾,應試教育和素質教育之間的矛盾,教育的模式化與人自由發(fā)展之間的矛盾,都成為困擾教育工作者和家長們的一大難題。化解中國困境的根本出路、中國的再次崛起,有待于中國的制度創(chuàng)新,特別是在教育體制上的創(chuàng)新。所以,中國社會問題的關鍵在人才培養(yǎng),而培養(yǎng)人才的關鍵在教育,教育的關鍵在考試制度。中國只有改革最根本的考試制度,才能培養(yǎng)有用之才,才能扭轉乾坤、轉移風氣,播撒新社會的種子和希望。“所謂教育,就是一個人把在學校所學全部忘光后剩下的東西。” 這是愛因斯坦眼中的教育真諦,讓孩子們能夠保有“神圣的好奇心”和“內(nèi)在的自由”。

李克強總理曾用“騎自行車”來比喻中國經(jīng)濟的發(fā)展方向:“穩(wěn)”不意味著不動,“不動就會像騎自行車,會摔下來,所以我們要穩(wěn)中求進,穩(wěn)中有為。”快與慢猶如車之兩輪、鳥之雙翼??臁⒙緹o邊界,鐘表擺動速度很快,但人生很漫長;太極看似很慢,但實則以柔克剛。如何協(xié)調快慢,方顯智慧人生。所以我們應該懂得控制節(jié)奏,該慢時則慢,該快時則快,這樣的人生才進退有節(jié),這樣的社會才錯落有致,這樣的國家才和諧有序。

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