作為考試難點之一的申論，成為考生關注的焦點之一，為幫助考生做好學習工作，中公教育提供2017事業(yè)單位申論范文之平衡，供廣大考生參考。

平衡

——平衡“快”與“慢”實現(xiàn)新常態(tài)

任何事物的發(fā)展速度都有兩種：“快”與“慢”。然而“快”與“慢”之間卻沒有明確的標準和界限，這使得當前社會上產生了很多“快”與“慢”失衡的現(xiàn)象，對整個國家的社會、經濟、生態(tài)等領域的發(fā)展都產生了消極影響，因此，平衡“快”與“慢”，才能實現(xiàn)發(fā)展新常態(tài)。

一個人如果不能正確地平衡“快”與“慢”，那么就會導致精神的疲憊和身體的損害;一個家庭如果不能正確地平衡“快”與“慢”，那么就會很容易造成超前教育，反而影響了孩子日后正常的學習，破壞了他們的學習興趣;一個企業(yè)如果不能正確地平衡“快”與“慢”，那么就會錯失稍縱即逝的發(fā)展機遇，可能導致企業(yè)陷入困境;一個國家如果不能正確地平衡“快”與“慢”，那么就可能會危及整個國家經濟的有序發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，平衡“快”與“慢”迫在眉睫。

追求高質量的“快”，是平衡“快”與“慢”的前提。快是一種質量，在當今快節(jié)奏的社會生活背景下，各領域不斷追求“快”已成為當前的主要特征。追求“快”不僅是順應當前互聯(lián)網(wǎng)時代的大勢所趨，而且也為企業(yè)的騰飛崛起、個人的快速發(fā)展帶來積極影響。然而，不可否認的是，當前還普遍存在一些企業(yè)盲目追求“快”而迅速擴張，標準化缺失的擴張使其產品質量和口碑迅速下滑，可能導致企業(yè)陷入困境;一些個人過度追求“快”而形成社會的浮躁心態(tài)，給社會風氣造成不良影響，也給個人自身成長帶來危害;一些家庭過度追求“快”而使得在對待孩子的教育上產生超前教育的問題，給孩子們帶來沉重的課業(yè)負擔和心理壓力，嚴重損害了他們的身心健康。因此，追求“快”，是一種高質量的“快”，在不影響質量和品質的前提下追求速度的“快”，實現(xiàn)“快”與“慢”的平衡。

踐行大智慧的“慢”，是平衡“快”與“慢”的保障。慢是一種智慧，在整個社會不斷追求“快”的同時，“慢”下來顯得尤為重要。知名電腦廠商M公司“慢”下來，一項工作都必須層層匯報和批示，反應遲鈍，行動緩慢，迷戀自己過去的輝煌，死守自己的發(fā)展模式，沒有緊跟時代潮流，錯失轉型良機。可以看出，“慢”下來也要適度，必須要踐行大智慧的“慢”。相反，國際餐飲巨頭K公司在中國開設第一家店，但他們沒有立刻發(fā)展“快”速度的擴張，而是“慢”下來摸索中國市場規(guī)律，調研中國人的口味特點，了解中國的社會和文化，構建具有中國特色的管理架構。等到K公司的經營體系完全與中國市場磨合適應以后才開始“快”擴張?？梢钥闯觯琄公司正是平衡了“快”與“慢”才取得成功。因此，踐行“慢”要保障大智慧，不能過度“慢”，要實現(xiàn)“快”與“慢”的平衡。

追求高質量的“快”與踐行大智慧的“慢”是兩個不可或缺的部分，在處理速度“快”與“慢”的這個問題上，不能盲目的只追求速度“快”，更不能偏廢地只沉浸于“慢”，我們既要保障追求高質量的“快”，同時也要踐行大智慧的“慢”，才能使“快”與“慢”達到平衡，才能實現(xiàn)發(fā)展新常態(tài)。