武威職業(yè)學(xué)院2017年招生專業(yè)介紹
來源:武威職業(yè)學(xué)院 閱讀:5073 次 日期:2017-06-22 10:10:08
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電子信息工程系

武威職業(yè)學(xué)院 中銳教育集團(tuán) 聯(lián)合共建MIDP移動互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院簡介:MIDP移動互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院由武威職業(yè)學(xué)院與全國示范職教集團(tuán)—中銳教育集團(tuán)校企合作聯(lián)合共建。雙方共同投入近千萬元建設(shè)教學(xué)場地及實驗實訓(xùn)室,引入先進(jìn)的教學(xué)理念,采用中銳教育集團(tuán)開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化“MIDP教育課程”電子教材,組建了一支經(jīng)MIDP培訓(xùn)及認(rèn)證的高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊,面向移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)人才。學(xué)生前兩年在移動互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院進(jìn)行基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),第三年進(jìn)入中銳教育集團(tuán)在長三角地區(qū)成立的國內(nèi)首個移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工場進(jìn)行集中實訓(xùn)、實習(xí)及就業(yè)。

◇計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(手機(jī)軟件開發(fā)與測試——Android系統(tǒng)方向和蘋果IOS系統(tǒng)方向)。

主要課程:IT領(lǐng)導(dǎo)者與移動互聯(lián)網(wǎng)、蘋果操作系統(tǒng)及應(yīng)用、Android操作系統(tǒng)及應(yīng)用、嵌入式數(shù)據(jù)庫(SQLite)開發(fā)、Objective—C開發(fā)語言、JAVA開發(fā)語言、Xcode開發(fā)環(huán)境、Eclipse開發(fā)環(huán)境、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用通信標(biāo)準(zhǔn)、IOS應(yīng)用開發(fā)、IOS游戲開發(fā)、Android應(yīng)用開發(fā)、Android游戲開發(fā)等。

就業(yè)崗位:校企雙方為移動互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生建立了完備的就業(yè)服務(wù)體系,學(xué)生將從事與移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品研發(fā)工程師、開發(fā)主管、創(chuàng)意研發(fā)、軟件開發(fā)工程師、游戲開發(fā)工程師、項目經(jīng)理、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷工程師、產(chǎn)品營銷與策劃、銷售代表、界面設(shè)計師、技術(shù)支持、客服代表等高質(zhì)量、高薪酬熱門崗位。

注:該專業(yè)學(xué)費8200元/年(按照甘改發(fā)收費[2013]1545號文件規(guī)定執(zhí)行)。

◇電子信息工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事電子信息產(chǎn)品設(shè)計、通信、信息處理和控制、營銷和管理等方面工作,具備對電子信息產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計、通信、信息處理和控制、營銷和管理等方面綜合職業(yè)能力,并有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:ARM嵌入式技術(shù)應(yīng)用,FPGA技術(shù)應(yīng)用,電路分析與實踐,電子電路分析與應(yīng)用,電子工程制圖應(yīng)用,EDA技術(shù)應(yīng)用,移動通信技術(shù)的應(yīng)用, 樓宇電路綜合布線, 微控制器技術(shù)應(yīng)用等,從社會能力,方法能力和專業(yè)能力三個方面整體提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。

就業(yè)方向:在企業(yè)、信息技術(shù)開發(fā)中心和科研機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā), ARM嵌入式技術(shù)開發(fā)和電子設(shè)計自動化方向,樓宇電路綜合布線與智能監(jiān)控,PLC可編程控制程序員,智能電子產(chǎn)品技術(shù)支持與售后服務(wù),信號處理和移動通信技術(shù)等信息領(lǐng)域的設(shè)備管理和維護(hù);從事通信、醫(yī)療、電子、建材等行業(yè)電子系統(tǒng)的測試、規(guī)劃、工程技術(shù)管理,同時面向部隊一線信息技術(shù)與處理方向。

◇電子制造技術(shù)與設(shè)備

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握具有電子、電氣設(shè)備的維護(hù)、故障診斷、調(diào)試操作、運行管理、自動控制與安全監(jiān)測技術(shù),具備獨立解決生產(chǎn)現(xiàn)場實際問題的能力,在電子設(shè)備生產(chǎn)、運行、維護(hù)和管理等崗位的高端技能型人才。

課程設(shè)置:電路分析與實踐、變頻技術(shù)、PCB設(shè)計與制作技術(shù)、電子設(shè)備故障診斷與維修、PLC控制與應(yīng)用、智能卡與智能監(jiān)控技術(shù)、觸摸屏技術(shù)及應(yīng)用、電子電路調(diào)試與應(yīng)用、制冷與空調(diào)技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器應(yīng)用、微控制技術(shù)、電子產(chǎn)品項目管理與營銷技術(shù)、ISO體系產(chǎn)品質(zhì)量控制等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事現(xiàn)代化企業(yè)電氣設(shè)備的運行與管理,企事業(yè)單位自動控制工程的設(shè)計、安裝、調(diào)試和技術(shù)服務(wù),電子設(shè)備的基礎(chǔ)應(yīng)用研究和管理工作,風(fēng)電、光伏發(fā)電設(shè)備生產(chǎn)及相關(guān)設(shè)備安裝、調(diào)試、管理、維護(hù)等方面的工作,可從事大專院校、科研單位開發(fā)設(shè)計工作的輔助人員,大型企事業(yè)單位(電力、水利、銀行、高速公路、交警交通監(jiān)控等)通信專網(wǎng)的建設(shè)與運行維護(hù)管理。

◇計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) (高級辦公自動化應(yīng)用方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠進(jìn)行企事業(yè)單位的辦公文秘工作,具有一定的辦公工作能力和綜合技術(shù)素質(zhì);能夠?qū)τ嬎銠C(jī)進(jìn)行檢測維護(hù),熟練度和規(guī)范性達(dá)到一定要求,具備一定的檢測維修經(jīng)驗和綜合技術(shù)素質(zhì);能夠進(jìn)行圖像處理、網(wǎng)頁制作、動畫制作等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:辦公自動化、圖像處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)、VB程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、IT產(chǎn)品銷售與服務(wù)、動畫制作、平面設(shè)計、企業(yè)信息化綜合處理等。

就業(yè)方向:企事業(yè)單位高級辦公文秘、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站管理工程師、IT產(chǎn)品檢測與維護(hù)人員、IT產(chǎn)品銷售代表、平面設(shè)計師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師等崗位。

◇計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) (移動互聯(lián)網(wǎng)方向)

培養(yǎng)目標(biāo):面向移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)從事Android操作系統(tǒng)或IOS操作系統(tǒng)的智能手機(jī)、平板電腦應(yīng)用程序開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)等符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:IT領(lǐng)導(dǎo)者與移動互聯(lián)網(wǎng)、蘋果操作系統(tǒng)及應(yīng)用、嵌入式數(shù)據(jù)庫(SQLite)開發(fā)、Objective-C開發(fā)語言、Xcode開發(fā)環(huán)境、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用通信標(biāo)準(zhǔn)、iOS應(yīng)用開發(fā)、iOS游戲開發(fā)、Android操作系統(tǒng)及應(yīng)用、JAVA開發(fā)語言、Eclipse開發(fā)環(huán)境、Android應(yīng)用開發(fā)、Android游戲開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、Workshop、Project等。

就業(yè)方向:產(chǎn)品研發(fā)工程師、開發(fā)主管、創(chuàng)意研發(fā)、軟件開發(fā)工程師、游戲開發(fā)工程師、驅(qū)動工程師、應(yīng)用工程師、游戲軟件開發(fā)、用戶體驗設(shè)計、項目經(jīng)理、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷工程師、產(chǎn)品營銷與策劃、銷售代表、界面設(shè)計師、中間件開發(fā)工程師、高級設(shè)計工程師、技術(shù)支持、客服代表等高質(zhì)量、高薪酬熱門崗位。

◇應(yīng)用電子技術(shù)——國家骨干高職院校非中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):具備能從事電子產(chǎn)品裝配、檢測、維修、制圖制版、管理及營銷,具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)、測試、維護(hù)、管理等技術(shù)服務(wù)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程:電路分析與實踐、電子電路調(diào)試與應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、微控制器應(yīng)用、電子產(chǎn)品檢測與維修、無線電技術(shù)分析與應(yīng)用、PLC控制與應(yīng)用、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理、電工技能與訓(xùn)練、電子產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、電子創(chuàng)新設(shè)計與制作。

就業(yè)方向:電子產(chǎn)品裝配崗位;電子產(chǎn)品檢測崗位;電子設(shè)備維修崗位;電子產(chǎn)品制圖與制版崗位;電子產(chǎn)品管理及營銷崗位。

◇數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):利用數(shù)字技術(shù)掌握圖形圖像制作基本理論與專業(yè)技能,可以進(jìn)行商業(yè)圖形圖像設(shè)計、平面廣告設(shè)計、包裝與裝幀設(shè)計及后期生產(chǎn)制作的專門人才。

主要課程:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、構(gòu)成、設(shè)計概論、圖形創(chuàng)意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、IIIustrator、Indesign、印刷工藝、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、中國傳統(tǒng)裝飾與現(xiàn)代設(shè)計、攝影、FLASH等課程。

就業(yè)方向:面向各類廣告公司,印刷、包裝企業(yè),專業(yè)期刊雜志等企事業(yè)單位的設(shè)計員、設(shè)計師、制圖員及管理等相關(guān)工作崗位。

◇計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網(wǎng)絡(luò)工程、通信科學(xué)和網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)的基礎(chǔ)知識,能系統(tǒng)地掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論,掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計、評價的理論、方法與技術(shù);是專門為滿足網(wǎng)絡(luò)工程和網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)領(lǐng)域人才市場迫切需要而設(shè)置的專業(yè)。

主要課程:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、平面設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)、網(wǎng)頁制作技術(shù)等。在理論課學(xué)習(xí)的同時,非常重視學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng),建立了一流的實驗教學(xué)環(huán)境。此外,還有課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)工程施工與管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理、網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)的技能與方法,能運用所學(xué)知識與技能去分析和解決相關(guān)的實際問題,可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計算機(jī)通信系統(tǒng)管理、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等工作的高端技能型人才。

護(hù)理系

◇護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念和豐富的社會人文知識,掌握扎實的護(hù)理理論知識和熟練的護(hù)理操作技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥物護(hù)理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、護(hù)理人文修養(yǎng)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向:面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)中心、健康保健機(jī)構(gòu)、老年醫(yī)院等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)就業(yè),從事護(hù)理及相關(guān)職業(yè)。

◇助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo):具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,具有較扎實的助產(chǎn)、護(hù)理理論知識的實用型??迫瞬?。

主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、臨床營養(yǎng)學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、母嬰護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向:面向婦產(chǎn)科??漆t(yī)院、綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、月子護(hù)理中心、計劃生育機(jī)構(gòu)等從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及婦嬰保健等工作。

護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生報考條件:

1.堅持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,身體健康,五官端正,形象氣質(zhì)較佳。

2.矯正視力在1.0以上,兩耳聽力均在3米以內(nèi),身高在1.60米以上。

3.有下列情況之一者,不能報考:

(1)色弱、色盲及其他各類不能準(zhǔn)確識別顏色者。

(2)嗅覺遲鈍、口吃者。

(3)暈血、暈針,對藥物過敏者。

(4)心理不健全、肢體殘疾者。

機(jī)械制造系

◇焊接技術(shù)與自動化

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事各種焊接技術(shù)的工藝編制、實施、質(zhì)量檢測和技術(shù)管理工作,從事焊接設(shè)備使用、維護(hù)、維修、焊接自動化技術(shù)應(yīng)用等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、焊接方法及設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗、企業(yè)管理、焊接自動化技術(shù)等。

就業(yè)方向:在企業(yè)中從事焊接工藝的編制與實施,焊接夾具設(shè)計,焊接質(zhì)量的檢驗以及焊接設(shè)備管理等崗位的技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師。

◇機(jī)電一體化技術(shù)——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)等。

就業(yè)方向:機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員、機(jī)電設(shè)備管理人員、機(jī)電設(shè)備的銷售與維修技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師。

◇機(jī)械設(shè)計與制造

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計、制造、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械制造工藝與設(shè)備、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向:在機(jī)械制造領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、設(shè)備管理的技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師。

◇機(jī)械制造與自動化

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)械制造工藝實施及機(jī)械加工設(shè)備調(diào)試、操作、保養(yǎng)、管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、數(shù)控工藝與編程、計算機(jī)輔助設(shè)計及制造、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向:企業(yè)機(jī)械設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、維護(hù)崗位的技術(shù)人員,機(jī)械設(shè)備的銷售與維修技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師。

◇模具設(shè)計與制造

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事模具設(shè)計、制造及相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:機(jī)械基礎(chǔ)、模具CAD/CAM、模具制造技術(shù)、沖壓模具設(shè)計與制造、塑料模具設(shè)計與制造、模具數(shù)控加工技術(shù)、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向:在機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)從事模具設(shè)計、制造和維修的技術(shù)人員,模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理崗位的技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師。

◇電氣自動化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用、檢測技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù) 、金工實習(xí)、電工實習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等。

就業(yè)面向:電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護(hù)與管理工作。

建筑工程系

◇建筑工程技術(shù)——高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點建設(shè)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握建筑工程技術(shù)的基本理論和知識,具備施工崗位的職業(yè)能力,從事建筑工程生產(chǎn)一線施工技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。

主要課程:建筑識圖與構(gòu)造、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑工程測量、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標(biāo)與合同管理、建筑工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計、工程實踐、崗位實習(xí)等。

就業(yè)方向:在各類建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和資料管理等工作。

◇建筑室內(nèi)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能勝任室內(nèi)裝飾工程設(shè)計公司、施工企業(yè)等相關(guān)企業(yè)的方案設(shè)計、圖紙制作和施工管理等工作的應(yīng)用型技術(shù)專門人才。

主要課程:素描、色彩、構(gòu)成、效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計史、Photoshop教程、室內(nèi)設(shè)計工程制圖、建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)、人機(jī)工程學(xué)、CAD制圖、3dmax與vray室內(nèi)外效果圖制作、家具與陳設(shè)設(shè)計、裝飾材料與工程預(yù)算、建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)實踐等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在建筑設(shè)計企業(yè)、室內(nèi)設(shè)計裝飾公司等單位從事建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計、施工管理等工作、工程概預(yù)算等。具體崗位為室內(nèi)設(shè)計師、家具設(shè)計師、繪圖員、施工監(jiān)理員、現(xiàn)場技術(shù)員等工作崗位。

◇建設(shè)工程管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑工程技術(shù)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識,掌握建筑工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、造價、監(jiān)理管理技能,能從事工程項目全過程技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理的高級應(yīng)用性專門人才。

主干課程:《建筑制圖》、《建筑測量》、《房地產(chǎn)經(jīng)營管理《建筑工程預(yù)算》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑企業(yè)管理學(xué)》、《工程項目管理》、《房地產(chǎn)市場營銷房地產(chǎn)估價》、《工程合同管理建筑法規(guī)》、《管理軟件應(yīng)用》、《建筑制圖實訓(xùn)》、《測量和房屋構(gòu)造設(shè)計實訓(xùn)》、《管理課程實訓(xùn)》、《畢業(yè)設(shè)計》、《建筑工程管理實訓(xùn)》、《頂崗實習(xí)》。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可到政府建設(shè)管理部門、施工和房地產(chǎn)企業(yè)、各建設(shè)單位、工程咨詢、造價、監(jiān)理、招投標(biāo)等機(jī)構(gòu)從事工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理工作;還可報考國家施工員、造價員、注冊造價工程師、注冊建造工程師、注冊監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格。

經(jīng)濟(jì)管理系

◇電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握商務(wù)理論、營銷實務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)頁制作技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與管理等綜合職業(yè)能力,能從事網(wǎng)站建設(shè)員、網(wǎng)站維護(hù)員、網(wǎng)絡(luò)營銷員、網(wǎng)絡(luò)客服員等工作,面向電子商務(wù)有關(guān)的企事業(yè)單位從事電子商務(wù)的規(guī)劃、運營、維護(hù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、基礎(chǔ)會計、網(wǎng)頁制作、統(tǒng)計學(xué)原理、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷、安全保密與支付、網(wǎng)上支付與結(jié)算、電子商務(wù)案例分析、市場調(diào)查與預(yù)測、公共關(guān)系原理與實務(wù)、電子商務(wù)法律法規(guī)等。

就業(yè)方向:面向政府部門、行政事業(yè)單位、各類企業(yè)電子商務(wù)的運作和管理崗位。

◇會計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)需要,具備會計專業(yè)理論及實務(wù)方面的基礎(chǔ)知識,掌握國家法律、法規(guī),具有扎實的會計學(xué)基本理論、基本知識和熟練的專業(yè)技能,能在各類企事業(yè)單位從事會計和財務(wù)管理工作的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程:基礎(chǔ)會計、初級會計實務(wù)、中級會計實務(wù)、會計崗位模擬實驗、成本會計、財務(wù)管理、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計綜合模擬實驗、經(jīng)濟(jì)法、稅收基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計學(xué)原理等。

就業(yè)方向:面向各類中小型企業(yè)和事業(yè)單位,從事會計工作、出納工作、成本管理等工作。

◇旅游管理——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能夠適應(yīng)旅游行業(yè)服務(wù)、管理第一線需要的高素質(zhì)高技能專門人才。

主要課程:導(dǎo)游基礎(chǔ)知識應(yīng)用、甘肅模擬導(dǎo)游、餐飲服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理旅游心理與個性、旅游法規(guī)等。

就業(yè)方向:面向旅游企業(yè)一線的旅行社導(dǎo)游、計調(diào)、外聯(lián)、飯店前廳服務(wù)、客房服務(wù)、飯店基層管理、餐廳服務(wù)與管理等職業(yè)崗位。

◇旅游管理(酒店管理方向)——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能夠適應(yīng)旅游行業(yè)服務(wù)、管理第一線需要的高素質(zhì)高技能專門人才。

主要課程:酒店管理概論、普通話、前廳與客房服務(wù)、酒店英語口語、酒店服務(wù)禮儀、酒店康樂與服務(wù)、酒店人力資源管理等。

就業(yè)方向:面向旅游企業(yè)一線的旅行社導(dǎo)游、計調(diào)、外聯(lián)、飯店前廳服務(wù)、客房服務(wù)、飯店基層管理、餐廳服務(wù)與管理等職業(yè)崗位。

◇烹調(diào)工藝與營養(yǎng)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識,具有較強(qiáng)烹飪技術(shù),能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐,以及餐飲業(yè)管理的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:烹飪概論 、烹飪原料學(xué)、 烹調(diào)工藝學(xué)、烹飪英語、烹飪營養(yǎng)學(xué)、烹飪衛(wèi)生學(xué)、菜單與宴席設(shè)計、面點工藝學(xué)、菜肴制作技術(shù)、食品雕刻、創(chuàng)新菜肴開發(fā)與制作、藥膳食療學(xué)、現(xiàn)代廚房管理、餐飲管理等。

就業(yè)方向:面向賓館、星級酒店、連鎖酒樓、高級會所等酒店行業(yè),從事面點制作、冷菜制作、營養(yǎng)配膳、西餐制作等崗位的工作及餐飲企業(yè)的管理工作。

◇市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握營銷基本理論和電子商務(wù)知識與技能,具備營銷調(diào)研與預(yù)測、營銷策劃與執(zhí)行、公共關(guān)系與談判的能力,具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程:基礎(chǔ)會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計學(xué)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、廣告學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)談判、市場營銷、現(xiàn)代營銷策劃、現(xiàn)代營銷禮儀 、消費行為學(xué)、商品學(xué)、商務(wù)英語、客戶關(guān)系管理、物流基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向:面向中小企業(yè),從事工商企業(yè)銷售業(yè)務(wù)、銷售主管、市場調(diào)研、商品采購、商品銷售等業(yè)務(wù)工作。

◇投資與理財

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備投資與理財基本知識和實務(wù)操作技能,把握國家經(jīng)濟(jì)金融政策動態(tài),熟悉各金融市場子市場的運作和公司理財?shù)幕驹?,能夠運用現(xiàn)代金融工具,為企業(yè)和個人提供投資管理、理財服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 、金融學(xué)、基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟(jì)法與金融法規(guī)、統(tǒng)計學(xué)原理、財政與稅收、個人理財實務(wù)、公司理財、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、保險學(xué)實務(wù)、證券投資學(xué)、信托與租賃、投資學(xué)、電算會計、金融營銷學(xué)等。

就業(yè)方向:能在證券公司、商業(yè)銀行、保險公司等從事投資理財咨詢、證券營銷工作,并能從事企事業(yè)單位、政府部門的會計、出納等工作。

◇物流管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握物流管理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具備從事采購、運輸、貨代、倉儲和配送、物流服務(wù)職業(yè)崗位的基本能力和基本技能的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程:物流基礎(chǔ)、采購與供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲與配送實務(wù)、庫存管理, 物流信息系統(tǒng)、 商品學(xué)概論、物流市場營銷學(xué)、國際物流與貨運代理等。

就業(yè)方向:面向生產(chǎn)制造企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流服務(wù)企業(yè),從事物品采購、運輸管理、貨運代理、倉儲管理、配送管理、生產(chǎn)物流管理、商品包裝、流通加工、物流作業(yè)信息管理、物流設(shè)施設(shè)備管理及基層管理工作。

◇證券與期貨

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握證券及證券市場相關(guān)知識,具備參與、處理證券發(fā)行、證券交易、客戶服務(wù)等事務(wù),具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法與金融法規(guī)、統(tǒng)計學(xué)、理財學(xué)、銀行會計、金融市場學(xué)、證券投資基金、國際金融、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、證券投資分析、財務(wù)會計、財政與稅收、保險學(xué)原理、金融營銷學(xué)、金融服務(wù)營銷等。

就業(yè)方向:面向商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、城鄉(xiāng)信用社等金融企業(yè),從事儲蓄、會計、信貸、客戶經(jīng)理、投資理財、金融服務(wù)營銷等崗位的工作。

能源工程系

◇光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握光伏發(fā)電技術(shù)、電力電子技術(shù)的相關(guān)知識,能運用電力存儲、變流、逆變技術(shù),熟練操作太陽電池和LED生產(chǎn)設(shè)備及其配套檢測系統(tǒng),具備產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)等能力,具有質(zhì)量意識、安全意識和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:圖樣的識讀與繪制、機(jī)械部件設(shè)計與加工、電氣與PLC控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、光伏材料制備與加工、光伏電池生產(chǎn)加工與維護(hù)、太陽能資源開發(fā)與利用、光伏系統(tǒng)集成與施工、光伏系統(tǒng)設(shè)計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)面向太陽電池生產(chǎn)企業(yè)、光伏發(fā)電系統(tǒng)工程建設(shè)企業(yè)、大中小型光伏發(fā)電運營企業(yè),畢業(yè)生可從事太陽能LED(發(fā)光二級管)燈具制造企業(yè)的設(shè)備操作、現(xiàn)場工藝和技術(shù)管理、系統(tǒng)軟件電路SCH(電子設(shè)計自動化)和PCB(印制電路板)設(shè)計、單片機(jī)及PLC(可編程邏輯控制器)太陽電池系統(tǒng)軟硬件應(yīng)用、器件檢測、系統(tǒng)調(diào)試、安裝、使用等崗位技術(shù)工作和管理工作。

◇光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用(光伏材料方向)——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是國家財政部、教育部確立的國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè),培養(yǎng)能從事光伏材料生產(chǎn)、檢測及光伏產(chǎn)品加工、維修等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:高等數(shù)學(xué)、電子電工技術(shù)、半導(dǎo)體器件物理、光伏設(shè)備概論、太陽能電池原理與工藝、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光伏材料加工技術(shù)、光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、光伏材料生產(chǎn)實踐等。

就業(yè)方向:從事光伏產(chǎn)業(yè)相關(guān)的光伏材料加工、設(shè)備的檢測與維修、太陽能電池的生產(chǎn)和質(zhì)量檢測以及各類光伏產(chǎn)品的銷售和管理等工作。

◇農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)——教育部高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點建設(shè)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是國家財政部、教育部確立的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目建設(shè)重點專業(yè),培養(yǎng)具備農(nóng)村可再生能源及新能源開發(fā)利用、管理、規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)知識和基本技能,適應(yīng)農(nóng)村節(jié)能改造,技術(shù)推廣及環(huán)境保護(hù)方面的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:物理化學(xué)、測量技術(shù)、電子電工技術(shù)、工程制圖、能源微生物技術(shù)、太陽能利用技術(shù)、風(fēng)能利用技術(shù)、沼氣生產(chǎn)利用技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、生物質(zhì)能利用技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門從事農(nóng)村能源管理和技術(shù)推廣,大中小型沼氣工程運行、維護(hù)及管理,風(fēng)力發(fā)電和太陽能利用產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝與維護(hù),農(nóng)業(yè)化學(xué)分析、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染與防治等工作。

◇太陽能光熱技術(shù)及應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能在太陽能光熱技術(shù)及相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)運營、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量、控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:電子電工技術(shù)、太陽能應(yīng)用技術(shù)、太陽能光熱發(fā)電技術(shù)、太陽能熱水器生產(chǎn)與組裝技術(shù)、太陽能采暖技術(shù)、光熱技術(shù)在建筑節(jié)能中的應(yīng)用、太陽能供熱工程、工程CAD、太陽能采暖系統(tǒng)設(shè)計、太陽能光熱系統(tǒng)設(shè)計等。

就業(yè)方向:在太陽能光熱開發(fā)利用行業(yè)從事現(xiàn)場施工、操作維護(hù)、生產(chǎn)管理、或在太陽能光熱設(shè)備制造企業(yè)從事產(chǎn)品制造、檢驗、生產(chǎn)管理、安裝維護(hù)等工作。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系

◇綠色食品生產(chǎn)與檢驗

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綠色食品安全質(zhì)量控制、食品微生物檢測、農(nóng)藥殘留檢測、有毒有害物質(zhì)檢測、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和法律法規(guī)及全過程的質(zhì)量控制、食品營養(yǎng)與安全、綠色農(nóng)產(chǎn)品加工等崗位能力,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的綠色食品生產(chǎn)與檢測專業(yè)的高素質(zhì)高技能型人才。

主要課程:綠色食品安全檢測、食品微生物檢測、農(nóng)藥殘留和有毒有害物質(zhì)檢測、農(nóng)產(chǎn)品環(huán)境檢測、食品營養(yǎng)物質(zhì)分析、畜產(chǎn)品加工與質(zhì)量監(jiān)控、綠色果品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、綠色蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、果蔬貯運與加工質(zhì)量監(jiān)控

就業(yè)方向:主要面向綠色食品科技示范園、觀光采摘園、食品加工企業(yè)、食品質(zhì)量安全檢測與管理部門、食品質(zhì)量認(rèn)證等部門的綠色食品生產(chǎn)與加工、管理與銷售、食品營養(yǎng)分析、HACCP和QS認(rèn)證及質(zhì)量檢測等工作崗位。

◇設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備設(shè)施農(nóng)業(yè)基本理論和專業(yè)知識,掌握農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計與使用、設(shè)施栽培(蔬菜、花卉)、農(nóng)資產(chǎn)品營銷等崗位能力,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的設(shè)施農(nóng)業(yè)高素質(zhì)高技能人才。

主要課程:設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計、設(shè)施建造與維護(hù)、花卉栽培、蔬菜栽培、園藝作物病蟲害防治、節(jié)水灌溉、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、田間試驗與統(tǒng)計。

就業(yè)方向:主要面向農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、設(shè)施農(nóng)業(yè)栽培基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品的加工及銷售企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、城鄉(xiāng)建設(shè)部門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)操作及管理等工作。

◇種子生產(chǎn)與經(jīng)營

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備種子專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識,掌握良種繁育、種子生產(chǎn)工藝、種子種苗生產(chǎn)與經(jīng)營管理崗位技能,能從事育種、種子種苗生產(chǎn)、經(jīng)營管理與新技術(shù)開發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:農(nóng)業(yè)微生物、遺傳學(xué)、種子生物學(xué)、植物育種學(xué)、植物組培快繁技術(shù)、作物制種技術(shù)、種子檢驗技術(shù)、種子儲藏加工、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、種子政策與法規(guī)、種子經(jīng)營管理學(xué)、植物保護(hù)技術(shù)。

就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位、生產(chǎn)部門,從事種子生產(chǎn)與營銷,新技術(shù)研究,種子生產(chǎn)及良種繁育相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、推廣和生產(chǎn)管理等工作。就業(yè)崗位有種子繁育技術(shù)員崗位、種子市場營銷及售后服務(wù)崗位、作物新品種選育試驗員崗位、農(nóng)資營銷員崗位、園藝苗木生產(chǎn)技術(shù)員崗位等。

◇園林技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具為園林行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備園林植物培育、園林綠地景觀設(shè)計、園林工程施工與管理的基本知識與技能,能夠勝任園林苗木生產(chǎn)、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園林植物養(yǎng)護(hù)、園林綠地景觀設(shè)計、園林工程施工組織管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:園林藝術(shù)、園林樹木、園林計算機(jī)輔助設(shè)計、土壤肥料、園林樹木、園林工程決算、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)、園林測量、園林工程技術(shù)與施工管理、園林企業(yè)經(jīng)營管理、園林植物學(xué)、草坪建植與養(yǎng)護(hù)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類園林綠化企業(yè)、城市公園、園林苗圃等領(lǐng)域,從事園林苗木生產(chǎn)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物景觀設(shè)計、園林工程施工與管理等工作。

汽車工程系

◇汽車電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛汽車事業(yè),吃苦耐勞、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范,基礎(chǔ)理論和基本功扎實,在汽車電工方向上有特長的高技能人才。

主要課程:汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車電氣與電子技術(shù)、汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)原理與檢修、汽車電器元件檢測、汽車單片機(jī)及局域網(wǎng)技術(shù)、汽車電腦數(shù)據(jù)處理。

就業(yè)方向:面向汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠或其他汽車行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位,從事汽車電控系統(tǒng)、電器與電子設(shè)備維修工作為主,專業(yè)拓展方向有汽車銷售、售后服務(wù)、汽車保險與定損理賠、舊機(jī)動車評估與交易等方面的工作。

◇汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):具有本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車銷售服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運輸服務(wù)等領(lǐng)域的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車底盤構(gòu)造與檢修、自動變速器構(gòu)造與檢修、汽車電氣與電子技術(shù)、汽車性能檢測技術(shù)等。

就業(yè)方向:面向汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠或其他汽車行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位,從事汽車機(jī)電維修工作為主,專業(yè)拓展方向有汽車銷售、售后服務(wù)、汽車保險與定損理賠、舊機(jī)動車評估與交易等方面的工作。

◇汽車營銷與服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):汽車服務(wù)與營銷專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識,德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧,具有汽車市場調(diào)查與預(yù)測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力,適應(yīng)汽車營銷企業(yè)管理、服務(wù)第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育專科層次專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程:汽車概論、消費者行為學(xué)、服務(wù)禮儀、汽車構(gòu)造、汽車行業(yè)英語、汽車營銷、汽車配件管理、舊機(jī)動車評估與交易等課程。

就業(yè)方向:面向汽車銷售公司、汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠或其他汽車行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位,在生產(chǎn)和服務(wù)一線從事汽車銷售或售后服務(wù)工作為主。專業(yè)拓展方向有汽車租賃、汽車保險與定損理賠、舊機(jī)動車評估與交易等方面的工作。

◇汽車車身維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向里面增加汽車制造和汽車售后服務(wù)行業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、工作態(tài)度及行為規(guī)范,具備有較強(qiáng)的車身修復(fù)理論知識,掌握現(xiàn)代汽車鈑金修復(fù)、汽車噴涂、汽車美容與裝飾等技能,能夠熟練地判斷、檢測、維修常見汽車車身故障,具有可持續(xù)發(fā)展的 “素養(yǎng)·管理·創(chuàng)新 ”復(fù)合型技術(shù)技能人才。

主要課程:汽車整車結(jié)構(gòu)、汽車電氣與舒適系統(tǒng)、汽車車身與附屬件、汽車車身鈑金修復(fù)、汽車車身涂裝技術(shù)、汽車美容與裝飾、色彩原理、汽車定損與評估。

就業(yè)方向:初期就業(yè)崗位:汽車鈑金維修工、汽車涂裝工、汽車美容與裝飾工;發(fā)展崗位:汽車維修技術(shù)主管、汽車質(zhì)檢員、汽車服務(wù)主管;拓展崗位:汽車服務(wù)技術(shù)總監(jiān)、服務(wù)經(jīng)理。

注:關(guān)于《汽車檢測與維修技術(shù)》《汽車電子技術(shù)》《汽車營銷與服務(wù)》《汽車車生維修技術(shù)》專業(yè)收費情況的說明。2012年 1月學(xué)院引進(jìn)全國職業(yè)教育示范企業(yè)——上海中銳教育集團(tuán)“華汽教育”項目,提升《汽車檢測與維修技術(shù)》、《汽車電子技術(shù)》《汽車營銷與服務(wù)》《汽車車生維修技術(shù)》專業(yè)教學(xué)和實踐水平,該項目提供了從企業(yè)課程、實訓(xùn)設(shè)備、教學(xué)管理、專業(yè)師資、實習(xí)就業(yè)等全方位的高品質(zhì)服務(wù),校企合力打造汽車行業(yè)高技能復(fù)合型人才,畢業(yè)生就業(yè)有保障。學(xué)院已建成合作項目投資520萬元的汽車實訓(xùn)中心,企業(yè)在幾年內(nèi)投資360萬元汽車實訓(xùn)設(shè)備。 中銳合作《汽車檢測與維修技術(shù)》《汽車電子技術(shù)》《汽車營銷與服務(wù)》《汽車車生維修技術(shù)》專業(yè)學(xué)費7200元/年(按照甘改發(fā)收費[2013]1545號文件規(guī)定執(zhí)行)。

藥學(xué)系

◇藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握基本理論、基本知識和基本技能,從事藥物設(shè)計、合成、藥理實驗與評價、藥物制劑與劑型制備、藥物分析檢驗、質(zhì)量鑒定、藥房調(diào)制劑以及臨床合理用藥等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、藥用植物學(xué)、天然藥物學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、藥事法規(guī)

就業(yè)方向:從事制劑配制、處方調(diào)劑、實驗室管理、藥物研究開發(fā)、藥品或相關(guān)產(chǎn)品市場調(diào)查、藥品臨床推廣、藥品質(zhì)量檢驗、藥廠生產(chǎn)車間生產(chǎn)技術(shù)等工作,主要崗位是制劑師、調(diào)劑師、實驗員、質(zhì)檢員、技術(shù)員、藥品營銷員等,相關(guān)崗位為資料管理員等。

◇中藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握基本理論、基本知識和基本技能,從事中藥栽培、鑒定、炮制、調(diào)劑、管理、營銷及臨床合理用藥指導(dǎo)等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程:中醫(yī)學(xué)概要、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制劑分析、藥事管理與經(jīng)濟(jì)法規(guī)等。

就業(yè)方向:從事中藥質(zhì)量檢驗、炮制、制劑、管理、開發(fā)、臨床合理用藥指導(dǎo)、中藥或相關(guān)產(chǎn)品市場調(diào)查、藥品臨床推廣、中成藥生產(chǎn)等工作。主要崗位是中藥制劑師、中藥房調(diào)劑師、質(zhì)檢員、技術(shù)員、營銷員、中藥資料管理員等。

醫(yī)學(xué)技術(shù)與信息管理系

◇康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有康復(fù)治療行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專業(yè)知識,能從事臨床康復(fù)治療及養(yǎng)生康復(fù)技術(shù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、大學(xué)英語、解剖學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、運動療法、言語療法、物理療法等。

就業(yè)方向:康復(fù)中心、各級各類醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院病人的康復(fù)治療工作。

◇醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗理念和醫(yī)學(xué)檢驗基本理論、專業(yè)技能,能從事醫(yī)學(xué)檢驗和實驗室診斷工作的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。

主要課程:人體解剖生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、儀器分析、生化檢驗、微生物檢驗、免疫學(xué)檢驗、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗。

就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院檢驗科、疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、血液中心、學(xué)校健康保健機(jī)構(gòu)等相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床檢驗和衛(wèi)生檢驗等工作;在生物制品、醫(yī)療設(shè)備、制藥等企業(yè)從事檢驗及營銷工作等。

人文藝術(shù)教育系

◇動漫制作技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握動漫設(shè)計與制作的基本理論與專業(yè)技能,使用計算機(jī)進(jìn)行動漫形象設(shè)計、二維及三維動畫制作、游戲美術(shù)設(shè)計、影視后期編輯、特效制作等的專門人才。

主要課程:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、構(gòu)成、原畫設(shè)計、動漫藝術(shù)概論、插畫PHOTOSHOP及Illustrator、二維動畫Flash及Painter、三維動畫制作3Dsmax及Maya、影視后期編輯與特效premiere及After Effects、攝影攝像、數(shù)字音頻制作等。

就業(yè)方向:面向電視臺、各類影視媒體公司、影視廣告制作公司、動畫、游戲公司、企業(yè)等培養(yǎng)從事二維、三維動畫設(shè)計與制作、影視特效制作等工作的專門人才。

◇學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握音樂、美術(shù)、舞蹈學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,具備在幼兒園、早教中心進(jìn)行音樂、美術(shù)、舞蹈教學(xué)的教師、保育員及其他教育工作者。

主要課程:樂理、視唱、聲樂、鋼琴、即興伴奏、舞蹈與形體訓(xùn)練、合唱與指揮、裝飾、手工制作、幼兒歌曲創(chuàng)編、幼兒園教育活動與實踐、蒙臺梭利教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童心理學(xué)、教育學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向: 本專業(yè)主要面向幼兒園、早教中心等單位從事學(xué)前教育、幼教管理等相關(guān)工作。

◇印刷媒體技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向印刷、包裝、出版等企事業(yè)單位,在生產(chǎn)與管理第一線能從事印前制作、印刷設(shè)備操作、印刷工藝與生產(chǎn)管理、印刷營銷與業(yè)務(wù)管理等工作的應(yīng)用型技能人才。

主要課程: 印刷技術(shù)基礎(chǔ)、印刷設(shè)計基礎(chǔ)、印刷色彩、印前圖像處理、圖文制作與排版、印刷設(shè)備、印刷工藝、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、網(wǎng)版印刷、印后加工工藝、平版曬版、印刷質(zhì)量檢測與控制、膠印機(jī)操作、電腦照排、平版印刷、機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于各類印刷生產(chǎn)企業(yè)、報社、出版社、快印公司、印刷銷售公司等企事業(yè)單位,從事傳統(tǒng)印刷機(jī)的操作,印刷流程的設(shè)計、跟單、印刷設(shè)備和耗材的銷售,數(shù)碼印刷機(jī)的操作與維護(hù)、平面設(shè)計和印前制作等方面的技術(shù)與管理工作崗位。

◇音樂表演

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備音樂表演與創(chuàng)作的實踐能力,能在藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體以及企、事業(yè)單位從事相關(guān)音樂表演、管理等方面工作的專門人才。

主要課程:音樂理論基礎(chǔ)、和聲、歌曲作法、曲式作品分析、藝術(shù)概論、中國音樂史、西方音樂史、視唱練耳、聲樂、鋼琴、即興伴奏、合唱與指揮、舞蹈、音樂欣賞、電腦音樂制作、中國民樂、西洋樂器等。

就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向藝術(shù)團(tuán)體以及企、事業(yè)單位從事專業(yè)演員、藝術(shù)表演、及管理等工作崗位。

◇數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):掌握藝術(shù)設(shè)計理論和專業(yè)技能,使用計算機(jī)進(jìn)行商業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計、平面廣告設(shè)計、室內(nèi)外裝飾效果圖制作及后期生產(chǎn)、制作的專門人才。

主要課程:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、構(gòu)成、設(shè)計概論、圖形創(chuàng)意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、Illustrator、3DS MAX、標(biāo)志與企業(yè)形象設(shè)計、平面廣告設(shè)計、中國傳統(tǒng)裝飾與現(xiàn)代設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、攝影、FLASH等課程。

就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向平面藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的設(shè)計師、設(shè)計員、制圖員等工作崗位。

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