培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的學校體育教育、教學、訓練、管理實踐能力，具備現代體育教育理念的“多能一專”的體育教育教學型人才:具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的體育教育教學、訓練、管理實踐能力，具備現代體育教育理念的“多能一專”的體育教育研究型人才;具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的體育教育教學、訓練、管理實踐能力，具備現代體育教育理念的“多能一專”的社會體育指導型人才;具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的體育教育教學、訓練、管理實踐能力，具備現代體育新型自主創(chuàng)業(yè)應用型人才。

主干學科：教育學、心理學

核心課程：學校體育學、運動解剖學、運動生理學、體育教育學、田徑、體操、球類(籃球、排球、足球、網球、羽毛球、乒乓球等)。

主干課程：運動解剖學、學校體育學、運動生理學、學前教育學、學前體育科學研究方法、學前兒童體育衛(wèi)生與保健、幼兒園體育活動設計與指導、體育項目的理論與方法(田徑、籃球、排球、足球、網球、羽毛球、武術、跆拳道、健美操、體育舞蹈、戶外拓展、體育游戲)。

就業(yè)去向：教育系統(tǒng)的體育教育崗位、公安系統(tǒng)、部隊、企事業(yè)單位群眾體育崗位、中、小學體育教師工作、各單位體育活動的組織、管理工作。

成都大學與市教育局、體育局聯合組建足球學院，成都市足協和成都大學體育學院共同培養(yǎng)，擬在體育教育專業(yè)2016年招生的學生中遴選40～60人開辦足球方向試點班，打造足球方向運動項目推廣、競賽組織、訓練教學、賽事策劃等方面專門人才以及成都市中小學足球師資的培養(yǎng)。

學 制： 四 年

授予學位：教育學學士