學校概況

河池學院是經(jīng)教育部批準成立的一所全日制綜合性普通本科院校，由廣西教育廳主管，是自治區(qū)本級財政全額撥款的公辦高校。學校具有37年高等教育辦學歷史，坐落在風景秀麗，交通便捷的歷史文化名城、全國優(yōu)秀旅游城市——廣西宜州市。

自二〇〇三年升格以來，經(jīng)過多年建設(shè)，學校已發(fā)展成為一所以本科教育為主，以高等職業(yè)技術(shù)教育、成人高等教育和 留學生教育為輔的多科性應(yīng)用型本科院校。2011年12月，學校通過了教育部本科教學工作合格評估。2013年，學校成為廣西碩士學位授予單位建設(shè)單位。2016年初，學校成為廣西區(qū)級向應(yīng)用型大學整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校。

校園占地面積600多畝，校園建筑面積29萬多平方米，教學科研儀器設(shè)備總值達1億2千多萬元，生均超過1萬元。學校數(shù)字化校園信息系統(tǒng)和教學資源建設(shè)進一步健全，圖書館藏文獻總量200多萬冊(含電子圖書)，計算機網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校。在校生規(guī)模達到12000多人，生源來自全國19個省(自治區(qū)、直轄市)。

學?，F(xiàn)有教職工700多人，其中專任教師500多人，高級職稱170多人，具有博士、碩士學位教師430多人。學校設(shè)有12個二級學院，46個本科專業(yè)，覆蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等九大學科門類，構(gòu)成化工與生物技術(shù)類、教師教育類、經(jīng)濟與管理類、機電信息類、文化創(chuàng)意與傳播類和數(shù)學與統(tǒng)計類6大學科專業(yè)群。其中，漢語言文學專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，行政管理、電子信息工程、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、小學教育為廣西區(qū)級特色專業(yè)，生物科學和生物工程為廣西急需專業(yè)，英語、人力資源管理、軟件工程、漢語國際教育、服裝與服飾設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程、旅游管理、經(jīng)濟統(tǒng)計學為廣西優(yōu)勢特色建設(shè)專業(yè)，制藥工程為優(yōu)勢特色專業(yè)項目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)。力學、文藝理論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等3門課程為區(qū)級精品課程。

為盡快向應(yīng)用型大學轉(zhuǎn)型，學校實施重點突破策略，堅持試點引領(lǐng)，遴選新聞學、音樂表演、環(huán)境工程、生物工程、體育教育、小學教育、電子信息工程、社會工作等8個專業(yè)作為轉(zhuǎn)型試點專業(yè)，采取一系列有效措施，扎實推進轉(zhuǎn)型試點工作。學校先后與廣西區(qū)體育局、河池市人民政府、東蘭縣人民政府、河化集團、廣維化工、北京五和博澳藥業(yè)有限公司、廣州達內(nèi)科技有限公司等簽訂了產(chǎn)教融合和協(xié)同育人協(xié)議。

為提高學生專業(yè)應(yīng)用能力，學校根據(jù)生產(chǎn)、服務(wù)的真實技術(shù)和流程，積極構(gòu)建知識教育體系、技術(shù)技能訓練體系和實驗實訓實習環(huán)境。已投入了2200多萬元用于實踐教學平臺建設(shè)。目前，學校擁有各類實驗室130多個，技能實訓室70多個，為學生職業(yè)技能訓練與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練提供了重要的平臺。

學校擁有一批學科專業(yè)建設(shè)平臺，其中“電工電子實驗教學中心”為區(qū)級實驗教學示范建設(shè)中心，高素質(zhì)多能型寫作人才培養(yǎng)教學團隊、教育學科教學團隊、電子技術(shù)實踐教學團隊和機電信息技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學團隊等4個教學團隊為區(qū)級教學團隊。 民族學和生物化工為廣西高校重點學科，擁有桂西北少數(shù)民族非物質(zhì)文化資源研究基地、廣西人口較少民族發(fā)展研究基地、文學創(chuàng)作人才培養(yǎng)基地3個廣西高校人文社會科學重點研究基地，微生物及植物資源開發(fā)利用重點實驗室、系統(tǒng)控制與信息處理重點實驗室培育基地2個廣西高校重點實驗室(培育基地)，桑蠶研究中心、桂西北地方資源保護與利用工程中心2個廣西高校校地校企共建科技創(chuàng)新平臺;學校是廣西重點培育教師教育基地。

學校現(xiàn)有環(huán)境工程、教育、旅游管理、控制科學、新聞傳播、應(yīng)用統(tǒng)計六個碩士專業(yè)學位建設(shè)專業(yè);其中環(huán)境工程、教育、旅游管理為重點建設(shè)專業(yè)。學校力爭“十三五”期間建成為碩士專業(yè)學位授予單位，并獲得碩士學位授予權(quán)。

學校積極推進國際交流與合作，與泰國、越南、印尼等東南亞國家十多所高校建立了友好合作關(guān)系，與臺灣地區(qū)的東南科技大學、建國科技大學、龍華科技大學、首府大學4所高校簽訂了合作意向書。2009年以來，我校已向越南胡志明市文化大學、泰國清萊皇家大學、曼谷北部大學等輸送了200多名國際交換生駐校學習，與泰國有關(guān)院?；ヅ山處熼_展教學交流;2013年開始，我校接收泰國留學生到校學習，標志著我校在國際教育交流合作中有了較大進展。

學校堅持黨的教育方針，堅持育人為本，堅持科學發(fā)展，遵循高等教育的客觀規(guī)律，把握人才培養(yǎng)的基本規(guī)格，立足河池，服務(wù)地方，面向基層，突出特色，為社會培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、有創(chuàng)新精神、求實敬業(yè)的高級應(yīng)用型人才，努力建設(shè)具有鮮明辦學特色和民族特點的高水平地方本科院校。每年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，連續(xù)多年榮獲“廣西區(qū)普通高等學校就業(yè)工作先進集體”稱號。

長期以來，學校本著“辦學以教師為本，教學以學生為本”的理念，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提高教師科研水平和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。升本以來，學校先后承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目10多項;在國內(nèi)外學術(shù)刊物公開發(fā)表學術(shù)論文5900多篇，其中全國中文核心期刊1000多篇，被SCI、EI、ISTP、CA收錄300多篇;出版專著、教材90多部;近三年學生參加全國大學生藝術(shù)展演、藍橋杯軟件設(shè)計大賽、電子設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、教育機器人設(shè)計大賽等學科競賽中，獲得特等獎、一等獎200多項次。學校先后被授予 “全國學校藝術(shù)教育先進單位”、“全國大學生暑期社會實踐先進單位”、國家級“語言文字規(guī)范化示范校”、自治區(qū)級“文明單位”、自治區(qū)級“綠色大學”、“廣西高校安全文明校園”等榮譽稱號，社會影響和社會聲譽不斷提高。

◇招生專業(yè)簡介

漢語言文學(本科)(師范類)(國家級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，了解教育科學發(fā)展與中學教育改革實踐，掌握先進的教育教學方法和現(xiàn)代化的教育手段，德、智、體、美全面發(fā)展，漢語言文學學科專業(yè)基礎(chǔ)扎實，教育教學能力和自我發(fā)展能力突出，綜合素質(zhì)良好，師德高尚，樂教適教，能夠勝任中學語文教學工作的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀師資或黨政機關(guān)、企事業(yè)單位文職的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：寫作、文學理論、語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、中國古代文學、外國文學、中學語文學科教學論、語文教學設(shè)計與實施。

學制：四年

授予學位：文學學士

招生科類：文史類

漢語言文學(文秘方向)(本科)(國家級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，漢語言文學學科專業(yè)基礎(chǔ)扎實，掌握秘書學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠在黨政機關(guān)、群眾團體、企事業(yè)單位從事秘書工作或文字宣傳工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、秘書學、中國秘書簡史、公共關(guān)系學、秘書專業(yè)導(dǎo)論、邏輯學、秘書寫作、秘書禮儀與形體訓練、檔案管理實務(wù)、攝影與攝像技術(shù)、多媒體設(shè)計與制作、新聞采訪與寫作、現(xiàn)代化辦公技能、行政管理學。

學制：四年

授予學位：文學學士

招生科類：文史類

新聞學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的人文社會科學基礎(chǔ)，具備系統(tǒng)的新聞理論知識和熟練的采、寫、編、評、攝基本功，擅長使用網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)傳播手段，了解媒介法規(guī)與倫理，能在新聞媒體從事采訪、寫作、編輯、評論、攝影等工作，以及在政府部門和其他企事業(yè)單位從事宣傳、廣告、公關(guān)、文秘、文案等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：新聞學概論、 中外新聞史、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、大眾傳播學、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、新聞攝影與攝像、廣播電視新聞學、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、新媒體概論等。

學制：四年

授予學位：文學學士

招生科類：文史類

漢語國際教育(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，掌握先進的教育教學方法和現(xiàn)代化的教育手段，德智體美全面發(fā)展，漢語國際教育學科專業(yè)基礎(chǔ)扎實，漢語和外語口語表達能力突出，綜合素質(zhì)良好，師德高尚，能夠勝任對外漢語教學工作需要以及其他對外文化交流工作需要的高級應(yīng)用型人才。

主要課程: 現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、對外漢語教學語法、對外漢語詞匯學、語音學基礎(chǔ)、基礎(chǔ)泰語、泰語視聽說、中國文化概論。

學制：四年

授予學位：文學學士

招生科類：文史類

思想政治教育(本科)(師范類)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治理論素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，既能在學校和科研機構(gòu)從事本專業(yè)的教學、研究工作，又能在黨政機關(guān)和企事業(yè)單位從事以本專業(yè)為基礎(chǔ)的宣傳、組織、管理、思想政治教育等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：思想政治教育學原理與方法、科學社會主義、中國共產(chǎn)黨簡史、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史、政治學概論、政治經(jīng)濟學、馬克思主義哲學、中國哲學史、西方哲學史、倫理學、心理學、教育學、政治教學法、思想政治工作概論等。

學制：四年

授予學位：法學學士

招生科類：文史類

歷史學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有歷史學基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，能在文教事業(yè)、國家機關(guān)、新聞出版及各類企事業(yè)單位從事教學、研究和管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：中國通史、世界通史、史學概論、中國歷史要籍介紹及選讀、外國歷史要籍介紹及選讀、中國史學史、西方史學史、中國傳統(tǒng)文化、地方史、民族學、博物館學概論、田野調(diào)查方法等。

學制：四年

授予學位：歷史學學士

招生科類：文史類

社會工作(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會工作價值理念、掌握社會工作基本理論和知識、具備社會工作的通用管理能力和社工實務(wù)能力，具有較熟練的社會調(diào)查研究技能及方法，能夠在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位及社會組織等部門和領(lǐng)域從事社會工作服務(wù)與社會福利管理等工作的 高級應(yīng)用型人才。

主干課程：本專業(yè)主干課程按模塊化設(shè)置為“學科專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊”“專業(yè)技能課程模塊”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程模塊”“行業(yè)企業(yè)項目選修課程模塊”“實踐教學課程模塊”等，各模塊中的核心課程包括：社會工作概論、社會學概論、社會心理學、個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社區(qū)工作行政、人類行為與社會環(huán)境、社會政策概論、社會保障概論;社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學、社會工作實務(wù)、社會工作評估、法學概論、法律社會學、管理學原理、管理心理學等。

學制：四年

授予學位：法學學士

招生科類：文史類

英語(本科)(師范類)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，國際視野和創(chuàng)新精神，了解教育科學發(fā)展與中(小)學英語教育改革實踐，掌握先進的英語教育教學方法和現(xiàn)代化的教育手段，德智體美全面發(fā)展，英語學科專業(yè)基礎(chǔ)扎實，跨文化交際能力、教育教學能力和自我發(fā)展能力突出，綜合素質(zhì)良好，師德高尚，樂教適教，能夠勝任中(小)學從事英語教學工作需要的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英語辯論、英漢/漢英筆譯、英漢/漢英口譯、英語學科教學論、學與教的心理學、教育學等。

學制：四年

授予學位：文學學士

招生科類：文史類、理工類

英語(應(yīng)用英語方向)(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)、較高的文化素養(yǎng)和科學素養(yǎng)、具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和英語專業(yè)知識，較強的英語語言綜合運用能力和專業(yè)實踐能力，具有寬闊的國際視野、具有較強的跨文化交際能力、思辨能力和創(chuàng)新能力，能勝任外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技等領(lǐng)域工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：綜合英語、高級英語、英語視聽說、英語口語、基礎(chǔ)英語寫作、高級英語寫作、英漢互譯、商務(wù)英語翻譯、國際貿(mào)易實務(wù)、外貿(mào)函電與單證、東盟經(jīng)濟與貿(mào)易等。

學制：四年

授予學位：文學學士

招生科類：文史類、理工類

商務(wù)英語(本科)

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的英語語言基本功，掌握國際商務(wù)基礎(chǔ)知識和技能，熟悉國際貿(mào)易相關(guān)事務(wù)操作，具備較高的人文素養(yǎng)，善于跨文化交際與溝通，能在國際環(huán)境中熟練使用英語從事經(jīng)貿(mào)、管理、金融等領(lǐng)域的商務(wù)工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：商務(wù)綜合英語、商務(wù)高級英語、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、東南亞經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商法、外貿(mào)函電、商務(wù)英語單證實務(wù)、管理學等。

學制：四年

授予學位：文學學士

招生科類：文史類、理工類

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(本科)(師范類)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學科學的基本理論和基礎(chǔ)知識，綜合素質(zhì)高，實踐能力強，勝任基礎(chǔ)教育學校數(shù)學教學與研究，能在科技和經(jīng)濟部門從事研究工作，在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學實驗、數(shù)學教學法、普通物理學、近世代數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學模型、數(shù)學方法論、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

信息與計算科學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和數(shù)學思維能力，即掌握信息與計算數(shù)學和軟件應(yīng)用技術(shù)的基本理論、方法與技能，又能運用所學的計算機技能進行信息處理與應(yīng)用開發(fā)并解決實際問題，能在教育、企業(yè)、政府等部門從事教學、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)與解析幾何、數(shù)學模型、數(shù)值分析、信息編碼、現(xiàn)代密碼學、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、算法分析與設(shè)計、C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、JAVA程序設(shè)計、軟件工程、操作系統(tǒng)。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

應(yīng)用統(tǒng)計學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備統(tǒng)計學理論基礎(chǔ)以及人口、社會、經(jīng)濟、公共衛(wèi)生等方面的知識和能力，能在政府部門、企事業(yè)單位及非政府組織從事經(jīng)濟統(tǒng)計、衛(wèi)生統(tǒng)計、人口和社會統(tǒng)計等研究和實務(wù)工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)分析與Java程序設(shè)計、實用回歸分析、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、抽樣調(diào)查、非參數(shù)統(tǒng)計、算法設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

經(jīng)濟統(tǒng)計學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備數(shù)學與概率統(tǒng)計素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟統(tǒng)計學的基本理論和方法，熟練運用現(xiàn)代統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)，能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融、保險等管理部門從事調(diào)查統(tǒng)計、信息統(tǒng)計、數(shù)量分析及相關(guān)系統(tǒng)等方面的開發(fā)、應(yīng)用和管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論基礎(chǔ)、數(shù)理統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、實用回歸分析、貝葉斯統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查、利息理論、統(tǒng)計軟件與應(yīng)用、精算學、計量經(jīng)濟學、會計學原理、財務(wù)管理、非參數(shù)統(tǒng)計、時間序列分析、應(yīng)用隨機過程。

學制：四年

授予學位：經(jīng)濟學學士

招生科類：理工類、文史類

物理學(本科)(師范類)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論、基本知識和實驗技能，具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用能力和教師技能。能在中學、中等職業(yè)技術(shù)學校從事教學、科研工作，能在物理學或相關(guān)科學技術(shù)領(lǐng)域從事技術(shù)和相關(guān)管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論物理概論、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、物理教學論(含實驗)、高等數(shù)學、數(shù)學物理方法、普通物理實驗、近代物理實驗、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機語言與程序設(shè)計等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類。

機械設(shè)計制造及其自動化(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代機械設(shè)計制造、模具設(shè)計制造及機電產(chǎn)品開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識，較強的工程實踐能力，能在現(xiàn)代工業(yè)制造領(lǐng)域、工廠企業(yè)、科研機構(gòu)從事機械設(shè)計、制造、工藝分析、檢驗、生產(chǎn)經(jīng)營管理及教學和科技開發(fā)等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要基礎(chǔ)課程：機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控機床與編程、液氣壓傳動與控制、C語言程序設(shè)計、單片機應(yīng)用技術(shù)、機床電氣與PLC、機械制圖、工程力學、互換性與測量技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械工程材料等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

電子信息工程(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的實踐能力和較高工程素質(zhì)，系統(tǒng)掌握電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和技能，可在企事業(yè)單位、IT行業(yè)、教育和科研機構(gòu)從事各類電子信息系統(tǒng)的設(shè)計、制造、應(yīng)用、管理和教學等工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：單片機原理與應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、電路分析及實驗、信號與系統(tǒng)、電子線路創(chuàng)新設(shè)計、基礎(chǔ)機器人制作與編程、通信原理、數(shù)字信號處理、C語言程序設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

電氣工程及其自動化(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的電氣工程專業(yè)理論知識和較強應(yīng)用能力，符合電力部門及工礦企業(yè)相關(guān)技術(shù)崗位工作要求，可在工業(yè)企業(yè)電氣自動化、發(fā)電廠、變電站、電機電器等領(lǐng)域或部門從事電氣工程設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試、管理、技術(shù)開發(fā)、教學等工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：工廠供電、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)自動化、高壓技術(shù)、電氣測量、電機與拖動、工廠電氣控制、發(fā)配電技術(shù)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及接口技術(shù)、自動控制原理、電力電子技術(shù)、過程控制、PLC原理與應(yīng)用、計算機控制系統(tǒng)等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

建筑電氣與智能化(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，具有良好的科學素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的,具有工程實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識，能夠從事建筑電氣與智能化領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計、工程建設(shè)與管理、應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)以及職業(yè)技術(shù)教育等工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析及實驗、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、單片機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、建筑設(shè)備、建筑智能環(huán)境學、建筑供配電與照明系統(tǒng)、建筑電氣控制技術(shù)與PLC、建筑設(shè)備控制系統(tǒng)、現(xiàn)場總線與通信技術(shù)。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

化學(本科)(師范類)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的化學基本理論和基礎(chǔ)知識，具備熟練的化學及相關(guān)領(lǐng)域的實驗操作技能、儀器應(yīng)用技術(shù)及一定的科研能力的“技術(shù)應(yīng)用型”人才。能在中小學、職業(yè)學校從事與化學相關(guān)的教學、教研及管理工作及化學相關(guān)企事業(yè)從事研究及管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學及實驗、結(jié)構(gòu)化學、化工基礎(chǔ)、儀器分析、食品分析、生物化學、C語言程序設(shè)計、化學教學論(含實驗)、教育學、心理學等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

應(yīng)用化學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學化工的基本理論、基礎(chǔ)知識和較強的實驗、實踐操作技能，能在化工、冶金、環(huán)保等領(lǐng)域的企業(yè)、事業(yè)單位從事技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、化學分析、生產(chǎn)管理、商品檢驗和教學培訓等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學及實驗、結(jié)構(gòu)化學、化工基礎(chǔ)、儀器分析、化工制圖、化工儀表及自動化、有色金屬冶金學、冶金物理化學、冶金單元過程及設(shè)備、環(huán)境化學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境監(jiān)測、工業(yè)廢水處理技術(shù)等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

制藥工程(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和制藥工藝技術(shù)及實踐操作技能，具有對醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、研發(fā)的基本能力，能在醫(yī)藥、化工、衛(wèi)生、食品等企業(yè)事業(yè)單位從事技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、管理和技術(shù)服務(wù)等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學、普通物理、有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制藥工程、藥理學、藥物合成反應(yīng)、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、發(fā)酵制藥技術(shù)、生物制藥工藝學、藥用高分子材料、微生物學等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

生物科學(生物教育方向)(本科)(師范類)

(自治區(qū)級急需專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)，具備生物科學的基本知識、基本理論和基本技能，能夠在中學和中等職業(yè)技術(shù)學校進行教學和教學管理的教師及農(nóng)業(yè)、環(huán)保、生物技術(shù)等企事業(yè)從事生物相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學、普通物理、無機化學、有機化學、動物學、植物學、人體解剖生理學、植物生理學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生態(tài)學、教育學、心理學、生物教學論、養(yǎng)蠶學、蠶病生理學、食用菌栽培技術(shù)，植物組織培養(yǎng)技術(shù)等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

環(huán)境工程(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護、環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境規(guī)劃與管理及資源保護等方面的知識，具有進行污染控制工程的設(shè)計及運營管理能力、制定環(huán)境規(guī)劃和進行環(huán)境管理能力以及環(huán)境工程新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)能力，能在政府規(guī)劃部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)和研究檢測機構(gòu)等從事規(guī)劃、管理、設(shè)計、評價和監(jiān)測等方面工作的環(huán)境工程學科高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、環(huán)境微生物學、環(huán)境工程原理、現(xiàn)代儀器分析、工程制圖、環(huán)境學導(dǎo)論、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、水污染控制工程、固體廢物處置與利用、大氣污染控制工程、物理性污染控制工程、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境工程專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

生物工程(本科)

培養(yǎng)目標：生物工程專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基礎(chǔ)理論知識和基本技能的高級應(yīng)用型人才，學生通過學習掌握生物工程及其產(chǎn)業(yè)化、工程設(shè)計及生產(chǎn)工藝流程等基本理論和實踐操作技能，初步具備技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計和生產(chǎn)管理的能力;同時接受素質(zhì)拓展、科技創(chuàng)新等方面的訓練，具備高尚的職業(yè)操守、寬廣的科學視野;畢業(yè)生適合到與生物工程領(lǐng)域相關(guān)的釀酒、食品、商檢及其他相關(guān)企事業(yè)單位從事生產(chǎn)、設(shè)計、管理等工作。

主要課程：高等數(shù)學、大學物理、有機化學、無機及分析化學、物理化學、普通生物學、微生物學、化工原理、化工制圖、生物化學、生物工程大實驗、生物工程下游技術(shù)、生物工程設(shè)備、生物分離工程、酶工程、發(fā)酵工程、基因工程、細胞工程等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

計算機科學與技術(shù)(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能，具有軟件開發(fā)、軟硬件維護、計算機應(yīng)用的能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)和黨政機關(guān)等單位從事計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)、教學科研等工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學、大學英語、電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、微型計算機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

網(wǎng)絡(luò)工程(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)、管理和維護以及網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)的能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)及黨政機關(guān)等單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、維護和管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：TCP/IP原理及編程、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機通信接口技術(shù)、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、Linux系統(tǒng)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、綜合布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)分布處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

軟件工程(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、較扎實的計算機科學和軟件工程基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識，了解軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具有創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神、較強的軟件開發(fā)實踐能力和良好的軟件工程素養(yǎng)，能從事軟件開發(fā)和軟件項目的設(shè)計、測試和項目管理的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)字電路，計算機組成原理，計算機網(wǎng)絡(luò)，高級語言程序設(shè)計，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法設(shè)計與分析，計算方法，操作系統(tǒng)原理，軟件體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，軟件工程，軟件工程綜合實踐，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，軟件過程管理，UML，軟件質(zhì)量與測試，軟件項目管理等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

物聯(lián)網(wǎng)工程(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備信息采集、數(shù)據(jù)通信、計算機網(wǎng)絡(luò)、信息處理的基本理論和技能，具有感知技術(shù)、信息傳輸與處理、互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力，能夠從事與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、集成、管理、維護的高層次工程與應(yīng)用的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：傳感器技術(shù)及應(yīng)用、射頻識別技術(shù)與應(yīng)用、嵌入式操作系統(tǒng)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信原理、數(shù)字信號處理、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、微機原理與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字電路等。

學制：四年

授予學位：工學學士

招生科類：理工類

體育教育(本科)(師范類)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學科基礎(chǔ)理論知識，能在各級各類學校從事體育教學、課外運動訓練與競賽工作、體育科學研究、學校體育管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育心理學、專項選修、田徑、體操、籃球、足球、排球、武術(shù)健美操、民族傳統(tǒng)體育等。

學制：四年

授予學位：教育學學士

招生科類：理工類

社會體育指導(dǎo)與管理(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要，掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理理論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育經(jīng)濟學、健康評價與運動處方、運動項目理論與實踐等。

學制：四年

授予學位：教育學學士

招生科類：理工類

視覺傳達設(shè)計(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握視覺傳達設(shè)計基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事視覺傳達設(shè)計、研究、教學、管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、圖案、三大構(gòu)成、字體設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)設(shè)計理論、圖形創(chuàng)意、電腦輔助設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、商業(yè)攝影、書籍裝幀設(shè)計、CI設(shè)計

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

招生科類：文史+美術(shù)類、理工+美術(shù)類、藝術(shù)類文理綜合類。

環(huán)境設(shè)計(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事環(huán)境設(shè)計、研究、教學、管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：計算機輔助設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計制圖、材料學、中外建筑設(shè)計史、人體工程學、家具陳設(shè)設(shè)計、住宅空間設(shè)計、辦公室設(shè)計、展示設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、景觀設(shè)計、藝術(shù)采風、藝術(shù)實踐、專業(yè)實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

招生科類：文史+美術(shù)類、理工+美術(shù)類、藝術(shù)類文理綜合類。

美術(shù)學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在文化藝術(shù)、設(shè)計研究、出版、政府、企業(yè)、學校等單位從事美術(shù)創(chuàng)作、研究、出版、策劃、教學等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：中外美術(shù)史、中國文化概論、藝術(shù)概論、透視學、解剖學、素描、色彩、中國畫、油畫。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

招生科類：文史+美術(shù)類、理工+美術(shù)類、藝術(shù)類文理綜合類。

產(chǎn)品設(shè)計(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識及產(chǎn)品造型能力，獨立的設(shè)計風格，能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計、教學科研等單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設(shè)計、管理、科研或教學工作以及與之相關(guān)的視覺傳達設(shè)計、交互界面設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計或展示設(shè)計工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：工業(yè)設(shè)計史，設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)，設(shè)計概論，造型基礎(chǔ)(形態(tài))，造型基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu))，設(shè)計思維與方法，快速表現(xiàn)(產(chǎn)品)，人機工程學，產(chǎn)品設(shè)計程序與方法，玩具設(shè)計，產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計，產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計，陶瓷產(chǎn)品設(shè)計，展示設(shè)計。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

招生科類：文史+美術(shù)類、理工+美術(shù)類、藝術(shù)類文理綜合類。

服裝與服飾設(shè)計(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標 ：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強藝術(shù)素養(yǎng)、綜合藝術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造設(shè)計能力和設(shè)計研究分析能力具備系統(tǒng)的服裝與服飾設(shè)計、家居服飾產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論知識與技能，能在相關(guān)部門或機構(gòu)從事教學、服裝和服飾配件及家居裝飾設(shè)計、研發(fā)等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程 服裝設(shè)計、服裝設(shè)計表達、配飾設(shè)計、服裝工藝、服裝材料、服裝品牌與產(chǎn)品策劃、女裝紙樣與工藝、立體裁剪、服裝市場營銷、服裝CAD、效果圖表達、紡織材料學、家居服飾設(shè)計、配飾設(shè)計、計算機圖形創(chuàng)意等。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

招生科類：文史+美術(shù)類、理工+美術(shù)類、藝術(shù)類文理綜合類。

音樂表演(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的能在社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門、學校從事表演、創(chuàng)編、教學等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：表演基本理論、表演基本技能、表演劇目、藝術(shù)概論、視唱練耳、基礎(chǔ)樂理、和聲學、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、民族民間音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂教育理論基礎(chǔ)、音樂美學、合唱與指揮、聲樂、舞蹈、鋼琴或其他樂器演奏。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

招生科類：文史+音樂類、理工+音樂類、藝術(shù)類文理綜合類

音樂學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具有一定音樂實踐技能和教學能力，能在社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門、學校從事編輯、管理、教學等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：中國音樂史、外國音樂史、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、民族民間音樂、和聲學、合唱指揮、歌曲創(chuàng)作、音樂欣賞、配器、音樂美學、Access數(shù)據(jù)庫、藝術(shù)概論、曲式與作品分析、形體與舞蹈、聲樂、鋼琴或其他樂器演奏。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

招生科類：文史+音樂類、理工+音樂類、藝術(shù)類文理綜合類。

舞蹈學(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握舞蹈學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在各類文藝團體、藝術(shù)培訓中心、群眾文化藝術(shù)團體、企業(yè)、學校等單位從事舞蹈表演、教學、藝術(shù)管理和相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：中外舞蹈史、舞蹈藝術(shù)概論、中國民間舞蹈文化、舞蹈作品賞析、舞蹈教學法、編舞技法、表演基礎(chǔ)、音樂理論(樂理、視唱練耳)、音樂鑒賞、中國民族民間舞、中國古典舞、中國古典舞身韻、芭蕾基本功、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、舞蹈劇目分析等。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士。

招生科類：文史+舞蹈類、理工+舞蹈類、藝術(shù)類文理綜合類。

小學教育(語文教育方向)(本科)(師范類)

(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實的學科知識，較強的教育教學能力，能勝任小學語文以及其他科目的教學工作，以及小學生教育、管理工作的復(fù)合型人才。拓展目標為從事文秘、宣傳等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：語文教學法、教師技能訓練、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學班隊原理與實踐、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、兒童文學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、寫作學等。

學制：四年

授予學位：教育學學士

招生科類：文史類

小學教育(數(shù)學教育方向)(本科)(師范類)

(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)較為扎實、實踐能力較強、具有現(xiàn)代教育理念、勝任小學數(shù)學和其他科目的教學工作，以及小學生教育、管理工作的復(fù)合型人才。拓展目標為能在企事業(yè)單位從事數(shù)學實際應(yīng)用及管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)學教學法、教師技能訓練、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學班隊原理與實踐、數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、初等數(shù)論、小學數(shù)學解題研究、C語言等。

學制：四年

授予學位：教育學學士

招生科類：理工類

學前教育(本科)(師范類)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)，扎實的學前教育知識，較強的學前兒童教育教學能力、具有現(xiàn)代教育理念，能勝任學前兒童的保教、管理工作的復(fù)合型人才。拓展目標為在學前教育機構(gòu)從事保教、管理工作，在社區(qū)從事學前教育及社會服務(wù)的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育科學研究方法、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒園舞蹈創(chuàng)編與技法聲樂、舞蹈、美術(shù)等。

學制：四年

授予學位：教育學學士

招生科類：文史類、理工類

行政管理(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，掌握行政管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，具備堅實的行政管理專業(yè)知識和管理學、經(jīng)濟學、政治學、社會學、法學等多學科知識背景，通曉現(xiàn)代科學管理方法，具有較強實踐能力，能在黨政機關(guān)、非政府組織的公共機構(gòu)、企事業(yè)單位和私人部門的公共領(lǐng)域等從事公共管理與公共服務(wù)的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：政治學原理、管理學原理、公共管理學(行政管理學)、法學概論(憲法與行政法)、公共經(jīng)濟學(政府經(jīng)濟學)、公共政策學、行政組織學、公共部門人力資源管理等。

學制：四年

授予學位：管理學學士

招生科類：文史類、理工類

市場營銷(本科)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能，能夠在營銷性和非營銷性機構(gòu)從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、銷售管理等營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：市場營銷學、消費者行為學、市場調(diào)查、銷售管理、國際市場營銷、商務(wù)談判、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理等。

學制：四年

授予學位：管理學學士

招生科類：文史類、理工類

人力資源管理(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具備經(jīng)濟、管理、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能夠在營利性和非營利性組織從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：組織行為學、組織與工作設(shè)計、勞動關(guān)系與勞動法、招聘與人才測評、績效管理、薪酬與福利、培訓與人力資源開發(fā)等。

學制：四年

授予學位：管理學學士

招生科類：文史類、理工類

旅游管理(本科)(自治區(qū)級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識，具有人文素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新視野、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和社會責任，能在各類旅游企事業(yè)單位和院校等從事經(jīng)營、管理、策劃、咨詢、服務(wù)等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場營銷、旅游心理學、酒店管理概論、旅行社業(yè)務(wù)及管理、旅游會計學、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、旅游商務(wù)英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游政策法規(guī)與職業(yè)道德、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游漢語言文學、餐飲服務(wù)及管理、前廳與客房管理等。

學制：四年

授予學位：管理學學士

招生科類：文史類、理工類

貿(mào)易經(jīng)濟(本科)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德智體美全面發(fā)展，知識面較寬、專業(yè)技能扎實、綜合素質(zhì)良好，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在工商企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)及中介機構(gòu)、政府職能部門勝任相應(yīng)專業(yè)工作的高素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：西方經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、市場營銷學、統(tǒng)計學、財政學、貨幣銀行學、電子商務(wù)、物流學。

學制：四年

授予學位：經(jīng)濟學學士

招生科類：文史類、理工類