在文章分論點論證過程中,很多考生存在的突出問題是:一、堆砌事例,只敘不議。比如:實現(xiàn)中國夢,要求每個人履職盡責(zé)??忌R上就會寫“A履職盡責(zé),B履職盡責(zé),C履職盡責(zé),所以每個人都應(yīng)該履職盡責(zé)。”二、議不得法。即提出觀點后,翻來覆去重復(fù)相同話語,枯燥無味,要么就是在事例之后,簡單地重復(fù)一下分論點,蒼白無力。提出分論點或?qū)懲晔吕?,恰?dāng)?shù)姆治?,能夠增加論證的深度,彰顯思維的縝密。為此,筆者為各位考生推薦一種分析方法——原因分析法。
一、何為原因分析法?
原因分析法是通過對事理原因的周密分析,從而論證論點的正確性、合理性。它包括對事例論據(jù)的因果分析和對論點的因果分析。古人早就運(yùn)用此方法進(jìn)行論點論證,如:“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉剩寿T秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。” 本段在提出觀點“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。”后,用“賂秦而力虧,破滅之道也。”、“不賂者以賂者喪”緊扣論點進(jìn)行原因分析,且層層深入,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
二、如何運(yùn)用原因分析法?
在提出分論點后,緊急圍繞分論點的“結(jié)果”提出為什么,進(jìn)行“原因”分析,原因從邏輯分層上分包括不同主體,即利益相關(guān)方;主客觀分析,即內(nèi)外因分析;表面和深層分析即表面原因、深層原因。也可從不同的思考內(nèi)容展開,包括思想、監(jiān)管、制度、利益等分析出的原因可以是一個或者多個,以證明分論點的正確性。
例:制約權(quán)力約束,要加大監(jiān)管力度。(分論點)我國在加強(qiáng)政府執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,少數(shù)地區(qū)出現(xiàn)了政府行政人員為自己大開綠燈,引發(fā)職務(wù)犯罪的現(xiàn)象。(概括現(xiàn)象)究其原因,固然有少數(shù)地方行政人員貪圖私欲、價值觀取向不清的內(nèi)在因素的影響,但更重要的是權(quán)力監(jiān)管機(jī)制不夠完善。(原因分析)因此,制約權(quán)力需要加大監(jiān)管力度。(得出結(jié)論)
三、原因分析法行文思路推薦
1、單一原因行文思路推薦
(1)遞進(jìn)式=分論點+原因分析(單一)+事例+對策或結(jié)論
例:敬畏自我的生命,此生無悔。(分論點)每個人都是這天地逆旅中的暫住之客,我們的生命脆弱而又短暫,無法重新來過。(單一原因)不由想起“職業(yè)是生病,兼職是寫作”的作家史鐵生,當(dāng)他說出“微笑著,去唱生活的歌謠”時,當(dāng)他窮四年之功用透析后的間隙時間寫下《病隙碎筆》時,當(dāng)他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時,他向世人傳達(dá)了“每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚。”(事例) 敬畏自我的生命,可以讓我們無悔此生。(結(jié)論)
(2)正反對比式=分論點+原因分析(單一)+正面事例+反面事例+結(jié)論
創(chuàng)新是一個企業(yè)生存發(fā)展的根本。(分論點)大到整個人類社會,小到每一個個體,創(chuàng)新都市促進(jìn)其前進(jìn)的動力。(單一原因)曾經(jīng)的世界膠卷大戶柯達(dá)公司依賴相對落后的傳統(tǒng)膠片,而對于數(shù)字科技的沖擊,管理層作風(fēng)偏于保守,滿足于傳統(tǒng)膠片產(chǎn)品的市場份額和壟斷地位,沒有及時調(diào)整公司經(jīng)營戰(zhàn)略重心和部門結(jié)構(gòu),錯失良機(jī)。相反,蘋果的“另類思考”卻讓蘋果這個品牌占據(jù)了手機(jī)市場的半壁江山,依靠不斷的創(chuàng)新,蘋果不再是一個純粹的PC制造商,而逐步成為一個高端消費電子與服務(wù)公司。(正反對比)在這個科技與信息日日更新的時代,缺乏創(chuàng)新的企業(yè)是沒有前途的。(結(jié)論)
2、多個原因行文思路推薦
并列式=分論點+原因分析(多個)+對策或結(jié)論
例:落實政府責(zé)任,預(yù)防犯罪。(分論點)一些地方,國家公職人員貪污腐敗、濫用職權(quán)等現(xiàn)象凸顯。(概括現(xiàn)象)究其原因有領(lǐng)導(dǎo)干部價值觀、世界觀扭曲,走上不歸路;信息沒有公開,監(jiān)督渠道不暢通、挪用公款;司法不公正,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,法律如同一紙空文,缺乏震懾力,都成為制約因素。(多個原因并列)因此,落實責(zé)任、打造責(zé)任政府,預(yù)防職務(wù)犯罪。