當前一起又一起虐童案又隨著新聞報道撲面而來，如浙江義烏3歲男童被老師拽摔致使其骨折;河北深州數(shù)名保育員將兒童置于1.5米高的窗框恐嚇;四川成都某幼兒園也發(fā)生老師用牙簽扎孩子手掌等虐待兒童事件。對于當前頻發(fā)的虐童問題，你怎么看?

【參考答案】

虐童案在全國范圍內并不少見，虐童的形式更是多種多樣。這一現(xiàn)象的發(fā)生是有著一定的社會根源的，必須引起我們的重視。

法律法規(guī)不健全，對虐童行為懲治無力。當諸多虐童事件發(fā)生之后，人們發(fā)現(xiàn)幾乎找不到什么適合的罪名來懲罰虐待兒童的女幼師。就拿溫州虐童案來說，最后法庭判定女幼師顏某無罪，僅僅處以15日的行政拘留，這一結果令大眾嘩然。我國法律沒有專門的“虐童罪”，想要用刑罰來懲虐童教師很困難。同樣，規(guī)章制度也并沒有實際的效力，大部分人僅僅是停職處理，甚至在一些案子中，停職只是避避風頭，很快當事人又重新回去當老師了。

教育資源不足，教師隊伍的素質不高且流動性強。當前我國幼兒園需要大量的師資，許多幼兒園在利益的驅使下，使用了大量無證、無資質的幼師，這就使得我們的幼師隊伍在專業(yè)性上大打折扣。同時，對于一些民辦幼兒園教師來說，工資低、沒有編制，許多人僅僅是把幼兒教師當做一份暫時的中轉工作，一旦有別的選擇，她們隨時都會離開。這就使得幼兒園失去了有一層保障。教育資源不足，尤其是學前教育資源不足使得我們的幼兒必須承受這樣的風險。

要解決這一問題，需要我們全社會的共同努力。

首先，國家要健全保護未成年人權益的相關法律。虐童事件頻發(fā)，政府也引起了重視，自2015年1月1日起實行的《關于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人人權益行為若干問題的意見》就規(guī)定了臨時安置和人身安全保護裁定制度。然而這以措施仍舊并未上升到法律的高度，基于近年來虐童案頻發(fā)的事實，國內很多專家人士提出可以在刑罰中增設一個虐童罪，或是擴大虐待罪主體的范圍，使得對虐童行為的懲處真正有法可依。

其次，加大教育投入，加強對教師的培訓。仔細探究這些虐童案，我們不難發(fā)現(xiàn)，教育資源不足、教師素質不高是導致問題發(fā)生的根本原因之一。要解決這一問題，政府就必須加大教育上的投入，加強教師培訓，凈化教師隊伍，從學校方面避免虐童事件的發(fā)生。

最后，全社會共同努力，使保護未成年人蔚然成風。在中國家長制的大環(huán)境下，未成年人的生存狀況、合法權益往往被忽視，想要扭轉當前局面，真正使未成年人得到保護，必須全社會共同努力，使保護未成年人蔚然成風。