善于“問”的習慣。
俗話說:“好問的孩子必成大器”。教師應積極鼓勵學生質(zhì)疑問難,帶著知識疑點問老師、問同學、問家長,大力提倡學生自己設計數(shù)學問題,大膽、主動地與他人交流,這樣既能融洽師生關(guān)系,增進同學友情,又可以使學生的交際、表達等方面的能力逐步提高。
2025國考·省考課程試聽報名