學(xué)生如何做出調(diào)整?

1。練時(shí)間、練答題。

我在班上往往都給他們一本試卷，把選擇和填空直接拿過來訓(xùn)練，例如說上周日給他們每個(gè)人十五分鐘的時(shí)間，看看有多少選擇和填空能全部正確的。我覺得數(shù)學(xué)訓(xùn)練就是不斷挑戰(zhàn)極限的過程，在有限的時(shí)間內(nèi)，拿到任何一個(gè)題目必須明確解題思路，例如拿到一個(gè)題目必須要明確以下幾個(gè)方面內(nèi)容：這個(gè)題目涉及的知識(shí)點(diǎn)有哪些?平時(shí)訓(xùn)練中做這樣的題目方法有哪些?答案的分布應(yīng)該有哪些情況?(例：如果你做到一個(gè)解題幾何題目的時(shí)候，讓你求最小值，你頭腦里必須要明確在做解析幾何題目最值的時(shí)候有幾種常用的方法，如函數(shù)單調(diào)性、不等式、數(shù)形結(jié)合等等，這個(gè)題目的方法可能是哪個(gè)?)這樣的話，你有了思路和解題方向。

2。思得失、思焦點(diǎn)、思對(duì)策。

不管你完成了什么樣的試卷，也不管你得了多少分，必須把剛才做的試卷拿過來思考，你可以這樣去看問題：剛才試卷中有哪些題目是高質(zhì)量的題目?這些題目聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)有哪些?哪些是你生疏的知識(shí)?如何計(jì)劃復(fù)習(xí)?是什么原因?qū)е履沐e(cuò)誤或者在某個(gè)題目上耗費(fèi)了大量時(shí)間?等等。我覺得你這樣的總結(jié)和歸納，相信你考試能力會(huì)得到提升的。因此在平時(shí)的訓(xùn)練中，不在于量，而在于質(zhì)。

對(duì)那些焦點(diǎn)的問題一定要注重，例如解析幾何中最值的問題、定值、定點(diǎn)問題，這些問題有幾種題型?每種題型的解題思路是什么。找到焦點(diǎn)、抓住主干，并且在題型上，和解題技巧上歸納，相信在考前還是能提升數(shù)學(xué)成績(jī)的。

3。通過做題找感覺。

我給班上學(xué)生講我自己高三的時(shí)候，特別是臨近高考，覺得自己不累，相反覺得學(xué)習(xí)是一種幸福和快樂，因?yàn)橐蝗喝嗽谝黄?，比著做題，看看誰的正確率高?如拿過一份試卷，每個(gè)人不許動(dòng)筆，只許用眼睛看，看看誰能看出答案，要是輸了一方今天就請(qǐng)客。每做完一套試卷，大家在一起總結(jié)，效果比老師講課好多了，因?yàn)槟康闹挥幸粋€(gè)：高考時(shí)拿到任何題目都有思路，并且很明確的解題思路，加上自己做題速度，平時(shí)注重訓(xùn)練，題型全“見多識(shí)廣”，就這樣高考拿到高分不難。為此我在考前還帶著他們挑戰(zhàn)極限，速度的極限和正確率的極限，特別是對(duì)思路的構(gòu)建，我覺得這樣的效果還是很明顯的。