聽力
Part A ,10句問答,在專項訓(xùn)練中,要總結(jié)經(jīng)常導(dǎo)致自己失分的問題:如語音語調(diào)問題,要仔細去聽,模仿,跟讀,再忘記先前的訓(xùn)練,再聽題目,確保這樣的問題徹底解決,以后聽到這樣的語句或是類似的場景,不會茫然不知所措,而是得心應(yīng)手的。一些問題要徹底解決無從下手時,就應(yīng)從一次次積累起來。另外,這一大題中較大的問題可能是反應(yīng)不過來,影響下一題,這樣惡性循環(huán),總是會較多地失分。所以在練習中,就要強迫自己去反應(yīng),并且迅速從上一題中恢復(fù)過來,接受下一題的新信息。這種就是實戰(zhàn)應(yīng)解決的問題。而這些問題明明可以靠平時練習去解決掉,如果拖到高考還未解決豈不是太冤枉了?!
Part B,兩篇短文,起先我總是在這一大題中扣很多分,這一大題還是2分一道,沖破這道關(guān)尤其重要有效??梢再I些英語磁帶,讀的短文包括各種風土人情,包含各個方面,也可以看一些這樣的短文,熟悉用詞,堅持下來,一定能有很大的改善。
Part C,要注意順序,要縱觀全題,小心聽對話時的信息遺漏,在做要求自己概括的空格時,不要怕,只要用簡單的英語表達出來,也可以參考文中關(guān)鍵詞,答案并不會死扣。
書店里很多參考書對方法介紹的很全面,或許會發(fā)現(xiàn)方法有重復(fù),看過后就覺得自己學會了,不!覺得一種方法好就要去用,只有反復(fù)用這種方法去訓(xùn)練自己,讓以后做題目時自覺地應(yīng)用,才算真正學到一種方法。覺得這種訓(xùn)練是浪費時間,而去投入題海中,反而是時間精力的損失。