重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年單獨(dú)招生自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能測(cè)試方案
一、單招專(zhuān)業(yè)
電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)、建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、建筑智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
二、測(cè)試目的
1.通過(guò)測(cè)試,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、基本素質(zhì)及基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)的了解;
2.通過(guò)測(cè)試,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)。
三、測(cè)試對(duì)像
應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生
四、測(cè)試方式及內(nèi)容
1. 三名考官與每一名考生單獨(dú)進(jìn)行交流互動(dòng),主要測(cè)試其學(xué)習(xí)態(tài)度、基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能;
2. 文化素質(zhì)測(cè)試(文科、理科分別考查);
文科考生:主要測(cè)試生活中關(guān)于電的基本常識(shí)、信息技術(shù)能力;
理科考生:主要測(cè)試中學(xué)物理電學(xué)基本知識(shí)、信息技術(shù)能力;
3. 基本素質(zhì)測(cè)試(含儀表儀容、語(yǔ)言表達(dá)、個(gè)人特長(zhǎng)等);
4. 職業(yè)潛能測(cè)試(文科、理科分別考查)。