一、教育目的的概念和層次結(jié)構(gòu)
(一)教育的目的的概念和意義
1．教育目的的概念
教育的目的是指國(guó)家或社會(huì)對(duì)教育所要造就的人的質(zhì)量規(guī)格所作的總體規(guī)定和要求。就其表述和內(nèi)容而言，教育目的往往具有抽象性、理想性和終極性三個(gè)特征。教育目的對(duì)所有的學(xué)校都具有指導(dǎo)意義，不管學(xué)生的個(gè)體差異有多大，學(xué)校都必須努力使他們的發(fā)展符合國(guó)家提出的總體要求。
③評(píng)價(jià)作用。教育的目的是衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量，評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度等，都必須以教育目的為根本標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)來(lái)實(shí)行。
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