護理系(2011年新增系)2011年招生專業(yè) | ||
護理(高級護理方向) | 護理(臨床護理方向) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作 的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理管理學(xué)、康復(fù)護理、中醫(yī)護理、護理基本技術(shù)操作。 就業(yè)方向:在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療機構(gòu)等,從事臨床護理工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學(xué)、急救護理學(xué)、護理基本技術(shù)操作等。 就業(yè)方向:在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、醫(yī)療機構(gòu)等,從事臨床護理工作。 | |
護理(中醫(yī)護理方向) | 護理(麻醉護理方向) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事中醫(yī)臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主要課程:人體解剖學(xué)、醫(yī)古文、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、生理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、護理心理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科護理學(xué)、中醫(yī)護理臨床實習(xí)及考核、中醫(yī)婦科護理學(xué)、中醫(yī)兒科護理學(xué)、中醫(yī)外科護理學(xué)、中醫(yī)骨傷科護理學(xué)。 就業(yè)方向:在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、醫(yī)療機構(gòu)等,從事臨床護理工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主要課程:人體解剖學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學(xué)、護理基本技術(shù)操作、臨床麻醉學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)等。 就業(yè)方向:在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,從事臨床和麻醉科??谱o理工作。 | |
護理(涉外護理方向) | 老年服務(wù)與管理(養(yǎng)老、護老方向) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)既熟練掌握現(xiàn)代護理學(xué)知識和技能,又熟練掌握公共英語、護理專業(yè)英語以及涉外護理知識,具有較強的對外交流能力的高素質(zhì)國際型護理人才。 主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語、醫(yī)學(xué)專業(yè)英語、護理專業(yè)英語、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)、護理管理學(xué)、護理教育學(xué)、護士禮儀及形體等。 就業(yè)方向:從事涉外護理、臨床護理、護理科研、護理教育、護理管理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要為培養(yǎng)具有綜合性的、適合于的養(yǎng)老服務(wù)、老年人疾病保健治療、老年人福利、老年人服務(wù)機構(gòu)等需要的高級專門的保健服務(wù)、醫(yī)護和管理人才。本專業(yè)是朝陽專業(yè),是非常有發(fā)展前景的專業(yè)。 主要課程:針灸學(xué)、營養(yǎng)與膳食、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、理療學(xué)、老年學(xué)概論、老年心理與保健、老年健康照護、老年政策與法規(guī)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、推拿學(xué)、實用養(yǎng)老機構(gòu)管理、老年護理學(xué)、老年康復(fù)保健、老年飲食、老年人養(yǎng)生等。 就業(yè)方向:各級老齡委、老年福利機構(gòu)、社區(qū)、非政府組織等以老年人為服務(wù)對像的部門。 | |
康復(fù)系2011年招生專業(yè) | ||
社區(qū)康復(fù)(老年康復(fù)、中醫(yī)康復(fù)、大病康復(fù)、外傷康復(fù)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生方向) | 戒毒康復(fù) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有從事該專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復(fù)評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復(fù)治療基本理論,基本技能,能在醫(yī)院、社區(qū)(家庭),從事康復(fù)治療的實用型、操作型技術(shù)人才。 主要課程:物理治療學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、內(nèi)外科疾患康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、理療學(xué)、針灸學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、營養(yǎng)與膳食、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、婦產(chǎn)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、推拿學(xué)等。 就業(yè)方向:社區(qū)康復(fù)機構(gòu)及養(yǎng)老保健機構(gòu),醫(yī)院康復(fù)科。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有能夠從事藥物脫毒、心理行為矯治、戒毒機構(gòu)管理和無毒社區(qū)建設(shè)的高級技術(shù)人才。 主要課程:成癮醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)、禁毒政策與法規(guī)實務(wù)、心理管理與治療技術(shù)、戒毒機構(gòu)管理實務(wù)、毒品學(xué)概論、戒毒矯治康復(fù)、犯罪心理學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)等。 就業(yè)方向:各類戒毒機構(gòu)中的技術(shù)崗位與管理崗位。 | |
康復(fù)治療技術(shù) | ||
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革需要,掌握康復(fù)技能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的應(yīng)用型人才。要求學(xué)生掌握一定的康復(fù)專業(yè)理論基礎(chǔ)知識和技能,滿足老年病、慢性病患者和傷殘大病之后患者對康復(fù)服務(wù)的迫切需要,能夠在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、康復(fù)機構(gòu)、康復(fù)護理院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、老年福利社、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等各類基層醫(yī)療衛(wèi)生、保健和服務(wù)機構(gòu)從事康復(fù)服務(wù)與管理工作。 主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。 就業(yè)方向:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、??瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作和康復(fù)管理工作,治療內(nèi)容包括腦中風(fēng)后偏癱、脊髓損傷所導(dǎo)致的截癱、小兒腦癱、骨折以及各種急慢性心腦血管疾病的后遺癥所導(dǎo)致的功能障礙等。
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醫(yī)學(xué)系2011年招生專業(yè)(2011年新增系) | ||
中醫(yī)學(xué) | 醫(yī)療美容技術(shù) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)事業(yè)的實際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握中醫(yī)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識及診療技術(shù),掌握一定的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)和中國古代醫(yī)學(xué)知識,具有良好的醫(yī)學(xué)職業(yè)道德,具有較強的實踐能力和較大的發(fā)展?jié)摿?,富有?chuàng)新意識,能在基層醫(yī)療機構(gòu)從事中醫(yī)臨床、康復(fù)保健等方面工作的中醫(yī)專門人才。 主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)心理學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、針灸學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。 就業(yè)方向:醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、康復(fù)保健行業(yè)、農(nóng)村及社區(qū)服務(wù)行業(yè)等。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備西醫(yī)、中醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)美學(xué)基本理論、基本知識,掌握醫(yī)學(xué)美容技術(shù)的基本技能與手段,在基層各類美容機構(gòu)、化妝品公司、醫(yī)學(xué)美容教育培訓(xùn)等部門從事美容工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高技能的、從事醫(yī)學(xué)美容、生活美容和美容衛(wèi)生保健的應(yīng)用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才。 主要課程:人體解剖學(xué)與美容應(yīng)用解剖學(xué)、組織學(xué)、病原生物學(xué)與美容微生物學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、美容藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容化妝品學(xué)等。 就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級醫(yī)院以及醫(yī)療美容機構(gòu)的醫(yī)療美容技術(shù)崗位,也可在化妝品公司從事研發(fā)和技術(shù)服務(wù)工,還包括到醫(yī)院、美容院、影樓及推拿館等從事醫(yī)療整形行業(yè)、生活美容(皮膚護理技術(shù)及中醫(yī)推拿、拔罐、針灸、艾炙)、攝影、化妝及圖象處理等。 | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 針灸推拿 | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體等全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和基本技能,掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能,能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、其他基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性醫(yī)學(xué)影像專門人才。 主要課程:人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)與放射治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理及構(gòu)造等。 就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生掌握扎實的醫(yī)學(xué)影像檢查與治療技術(shù),可在在各級醫(yī)院、城市社區(qū)及基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像操作技術(shù),包括在各級各類醫(yī)療機構(gòu)從事X線攝影技術(shù)工作、X線診斷技術(shù)工作、超聲診斷技術(shù)工作(包括彩超)、CT診斷技術(shù)等工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備中醫(yī)針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能,能在廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,村合作醫(yī)療室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事針灸、推拿醫(yī)療工作,而且在醫(yī)療衛(wèi)生基層機構(gòu)下得去、留得住,用得上的專門人才。 主要課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、針法灸法學(xué) 、針灸治療學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿手法練功學(xué)、推拿治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)心理學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)等。 就業(yè)方向:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、??瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)等 | |
制藥技術(shù)系2011年招生專業(yè) | ||
生化制藥技術(shù) | 生物制藥技術(shù) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有藥學(xué)、藥劑學(xué)和生化制劑工程等方面的基本理論知識和基本藥物制劑操作技能,能在生化制劑技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事藥物研究,開發(fā),制劑工藝設(shè)計,生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面的技術(shù)實用型人才。 主要課程:藥物化學(xué)、藥理學(xué)、 藥劑學(xué)、 藥物分析化學(xué)、生藥學(xué)、生化化學(xué)與生化藥品、生物制藥機械與設(shè)備、專業(yè)必修課、生物化學(xué)、藥事管理與法規(guī)、微生物制藥工藝與反應(yīng)器、生化制藥技術(shù)。 就業(yè)方向:生化制藥和生物化工企業(yè)從事醫(yī)藥、農(nóng)藥的生產(chǎn)工藝操作、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測、生產(chǎn)技術(shù)管理及藥品營銷等工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有藥學(xué)、藥劑學(xué)和生物制劑工程等方面的基本理論知識和基本藥物制劑操作技能,能在生物制劑技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事藥物研究,開發(fā),制劑工藝設(shè)計,生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面的技術(shù)實用型人才。 主要課程:生物化學(xué)、基因技術(shù)應(yīng)用、生物制藥設(shè)備、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、 藥劑學(xué)、藥物分析化學(xué)、生藥學(xué)、生物制品學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥事管理與法規(guī)、生物制藥工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)。 就業(yè)方向:制藥、生化企業(yè)和醫(yī)藥管理部門從事技術(shù)管理、生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)工作。 | |
藥物制劑技術(shù) | 中藥制劑技術(shù) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有藥物制劑工程、藥物分析等有關(guān)藥學(xué)方面的基本理論知識和基本操作技能,能在藥物制劑技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事藥物研究,開發(fā),制劑工藝設(shè)計,生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面的技術(shù)實用型人才。 主要課程:制藥工程與設(shè)備、藥物化學(xué)、有機化學(xué)、化工原理、分析化學(xué)、無機化學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)、藥理學(xué)、微生物與免疫基礎(chǔ)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥事管理、藥學(xué)綜合知識與技能、生物化學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、新藥研究與開發(fā)、臨床醫(yī)學(xué)概論。 就業(yè)方向:藥物生產(chǎn)企業(yè)從事藥物生產(chǎn)工藝操作、生產(chǎn)技術(shù)改造、原料及產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理及中藥營銷等工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫(yī)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有中藥制藥工程、藥物分析等有關(guān)藥學(xué)方面的基本理論知識和基本操作技能,掌握基本的中西醫(yī)藥理論,能在中藥制藥劑技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事中成藥研究,開發(fā),制藥工藝設(shè)計,中藥鑒定、炮制、生產(chǎn)技術(shù)改進、質(zhì)量控制、營銷和管理等方面的技術(shù)實用型人才。 主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)概論、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、無機化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、方劑學(xué)、藥事管理、制藥過程與設(shè)備、藥品經(jīng)營與管理、中藥炮制學(xué)、中藥藥學(xué)綜合知識與技能、中藥新藥研究與開發(fā)、藥用植物栽培學(xué) 就業(yè)方向:中藥生產(chǎn)企業(yè)從事中藥生產(chǎn)工藝操作、生產(chǎn)技術(shù)改造、原料及產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理及中藥營銷等工作。 | |
中草藥栽培技術(shù) | ||
招生對象:普高(文史、理工)、三校(農(nóng)學(xué)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有中草藥栽培、中草藥營銷等有關(guān)藥學(xué)方面的基本理論知識和基本操作技能,掌握基本的中藥理論,能在中草藥技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事中藥品種研究、組織培養(yǎng)開發(fā)、中藥鑒定、炮制、種植技術(shù)改進、質(zhì)量控制、營銷和管理等方面的技術(shù)實用型人才。 主要課程:藥用植物栽培學(xué)、遺傳育種學(xué)、組織培養(yǎng)、中藥學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥資源學(xué)、植物生理學(xué)、藥用植物學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、生理學(xué)、分析化學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)概論、中藥藥理學(xué)、藥用植物生態(tài)學(xué)、中藥炮制學(xué)、生物化學(xué)、田間試驗與統(tǒng)計、藥用動物學(xué)、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)藥市場營銷學(xué)。 就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事基層醫(yī)院藥房、藥品制造和銷售企業(yè)、藥材生產(chǎn)企業(yè)、藥品監(jiān)管等工作。 |
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醫(yī)藥營銷系2011年招生專業(yè) | ||
藥品經(jīng)營與管理 | 食品加工技術(shù) | |
招生對象:普高(文史、理工)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的管理和營銷技能,可以從事藥房管理、藥品購銷、調(diào)儲、檢測、養(yǎng)護、藥學(xué)服務(wù)、質(zhì)量控制和藥品監(jiān)督工作的高素質(zhì)技能型藥品經(jīng)營與管理專門人才。 主要課程:藥品經(jīng)營與管理、藥事管理、醫(yī)藥商品經(jīng)營與管理、現(xiàn)代推銷技術(shù)、醫(yī)藥企業(yè)管理、藥物經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、營銷心理學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、天然藥物化學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)概論、醫(yī)藥商品學(xué)、藥劑學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、藥學(xué)綜合知識、中藥學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)。 就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要在制藥企業(yè)、醫(yī)藥流通企業(yè)、各類藥房、藥品監(jiān)督管理部門從事藥品市場研究、營銷和管理工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有化學(xué)和生物學(xué)方面的基礎(chǔ)知識以及食品工程學(xué)的專業(yè)知識,具備相關(guān)實驗技能,掌握食品加工的基本理論和技能,能在食品科學(xué)生產(chǎn)加工、質(zhì)量和安全的檢驗與監(jiān)督、流通經(jīng)營等領(lǐng)域從事生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、新產(chǎn)品研制開發(fā)、產(chǎn)品銷售等方面工作的具有大專文化層次的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 主要課程:食品工程原理、食品質(zhì)量與安全、食品工藝學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品機械與設(shè)備、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品發(fā)酵與釀造工藝學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)、蛋品工藝學(xué)、乳品加工工藝學(xué)、肉制品加工工藝學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、食品化學(xué)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、食品生物化學(xué)、食品微生物、食品添加劑、食品包裝學(xué)。 就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可服務(wù)于食品加工企業(yè),從事原料、半成品和成品的生產(chǎn)、管理、營銷、技術(shù)革新、品質(zhì)控制和新產(chǎn)品的開發(fā);服務(wù)于事業(yè)單位,在食品品質(zhì)監(jiān)督檢疫部門從事食品質(zhì)量檢驗、認(rèn)證或其他相關(guān)工作。 | |
保健品開發(fā)與管理 | 醫(yī)藥營銷 | |
招生對象:普高(文史、理工)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)習(xí)保健品營養(yǎng)與衛(wèi)生、保健品工藝、安全食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保健品開發(fā)技能,生產(chǎn)經(jīng)營管理知識,并具有一定英語和計算機應(yīng)用技能的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。從事保健品、無公害食品、綠色食品、有機食品、轉(zhuǎn)基因食品開發(fā)與經(jīng)營管理工作。 主要課程:保健品研究開發(fā)技術(shù)、保健品制劑工藝、保健品營養(yǎng)與衛(wèi)生、美容與保健、食品質(zhì)量與安全、食品與生物保健品機械與設(shè)備、食品工藝學(xué)、食品工程原理、食品與生物保健品加工工藝學(xué)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品與生物保健品分析與檢驗、中醫(yī)養(yǎng)身學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、食品化學(xué)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、食品包裝學(xué)、營銷心理學(xué)。 就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事保健品、無公害食品、綠色食品、有機食品、轉(zhuǎn)基因食品開發(fā)與安全技術(shù)管理工作,或在制藥企業(yè)、醫(yī)藥流通企業(yè)、各類藥房、藥品監(jiān)督管理部門從事保健品市場研究、營銷和管理工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識和經(jīng)濟法律、市場營銷的基本知識和能力,從事醫(yī)療器械和藥品營銷的高技能專門人才。 主要課程:醫(yī)療器械銷售與銷售管理、醫(yī)院設(shè)備及器械、營銷心理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)藥市場營銷、醫(yī)藥企業(yè)管理、藥物經(jīng)濟學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理、藥學(xué)綜合知識、生理學(xué)、解剖學(xué)、生化化學(xué)與生化藥品 就業(yè)方向:大型藥廠藥品生產(chǎn)、銷售、質(zhì)量控制工作;大型醫(yī)藥公司醫(yī)療器械與藥品的營銷工作;連鎖大藥房、藥店藥品的銷售與管理工作;醫(yī)院藥劑科工作;衛(wèi)生行政部門藥品的檢驗、監(jiān)督工作。 | |
財經(jīng)管理系2011年招生專業(yè) | ||
會計電算化 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(經(jīng)濟管理類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家財經(jīng)法規(guī),熟練運用計算機,從事會計核算、財務(wù)管 理、審計、金融、稅務(wù)和管理咨詢工作所需的高素質(zhì)高技能專門人才。 主要課程:基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、納稅會計、管理會計、預(yù)算會計、財務(wù) 管理、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、經(jīng)濟法、財務(wù)報表閱讀與分析、會計電算化等 就業(yè)方向:企、事業(yè)單位,涉外企業(yè)、機關(guān)團體、銀行、證券公司,科研院所等從事 會計、出納、統(tǒng)計、審計及財務(wù)管理工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(計算機類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機的組成及各個部件的基本工作原理,能夠從事 計算機操作、維護和管理工作;熟練使用各種系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件;熟練使用電腦外 圍設(shè)備,掌握網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生成為面向計算機應(yīng)用和 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的具有專業(yè)技能的高級應(yīng)用型人才。 主要課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Photoshop圖形圖像處理、Flash動畫設(shè)計、3DMAX三維動畫設(shè)計、AutoCAD工程制圖、Office高級應(yīng)用、計算機組成原理、網(wǎng)頁設(shè)計、局域網(wǎng)組建與維護、電子商務(wù)等。 就業(yè)方向:IT行業(yè)、科研部門、教育單位、企事業(yè)單位、行政管理機關(guān)和各行業(yè)的技術(shù)部門從事計算機軟、硬件的應(yīng)用等工作。 | |
經(jīng)濟信息管理 | 社區(qū)管理與服務(wù) | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(經(jīng)濟管理類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的理論知識,具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,并能夠在各基層部門和企事業(yè)單位中從事經(jīng)濟信息科技與管理的高等技術(shù)應(yīng)用性和技能型專門人才。 主要課程:經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理、財政學(xué)、財務(wù)管理、基礎(chǔ)會計、高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟法、市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、信息經(jīng)濟學(xué)概論、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、管理心理學(xué)。 就業(yè)方向:企、事業(yè)單位,涉外企業(yè)、機關(guān)團體、銀行、證券公司、保險公司、科研院所等從事經(jīng)濟信息管理工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(文秘、法律類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具備較強的社會工作能力、城市社區(qū)管理能力、實際動手能力,熟悉國家有關(guān)社區(qū) 管理與服務(wù)的法律法規(guī)和社區(qū)工作理論,掌握扎實的社區(qū)管理理論和基本技能,具備過硬的社區(qū)管理和服務(wù)方法與技巧,具有團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代意識,分析、解決實際問題能力的應(yīng)用型高級專門人才。 主要課程:大學(xué)英語、社會學(xué)、社會工作概論、管理學(xué)概論、心理學(xué)、法律、人文社會科學(xué)、政治學(xué)、公共關(guān)系、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、社會管理學(xué)、社會工作概論、社區(qū)工作導(dǎo)論、社區(qū)工作方法、社區(qū)工作實務(wù)、社區(qū)工作法律基礎(chǔ)、社會保障概論、社會心理學(xué)、城市社會學(xué)、老年社會學(xué)、家庭社會學(xué)、越軌與犯罪社會學(xué)、電子政務(wù)。 就業(yè)面向:街道、社區(qū)的工作人員;民政福利、慈善公益服務(wù)機構(gòu)、勞動和社會保障機構(gòu)工作人員;家政服務(wù)、物業(yè)管理機構(gòu)工作人員;其他社會團體的專業(yè)人員。
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社會福利事業(yè)管理 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(文秘、法律類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力,熟悉國家關(guān)于社會福利方面的政策法規(guī),能從事社會福利事業(yè)的經(jīng)營管理、項目策劃、項目評估等工作的高級管理人才。 主要課程:管理學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、社會學(xué)基礎(chǔ)、社會調(diào)查、社會心理學(xué)、社會保障、社會福利制度、項目策劃與評估、項目管理、社會調(diào)查、課程實訓(xùn)、課程實習(xí)、綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:社會福利機構(gòu)、非營利組織、社區(qū)、民政部門,工會、共青團、婦聯(lián)等部門。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(經(jīng)濟管理類)
培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)WTO運作規(guī)則,具備較高的外語、計算機和電子商務(wù)運用技能的,能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經(jīng)濟和國際貿(mào)易的基本情況、業(yè)務(wù)知識和實際工作能力的專門人才。 主要課程:國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論與政策、國際金融、國際服務(wù)貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)與國際技術(shù)貿(mào)易、國際經(jīng)濟合作、跨國公司管理、國際商法、電子商務(wù)、國際商務(wù)談判、外貿(mào)英語等。 就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在海內(nèi)外相關(guān)業(yè)務(wù)部門、企事業(yè)單位及政府機構(gòu)從事國際貿(mào)易、國際金融、國際工商合作等方面的實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃等工作。 | |
人力資源管理 | 動漫設(shè)計與制作 | |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(經(jīng)濟管理類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律等基本知識,具有人力資源管理專業(yè)知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理工作,熟悉勞動爭議處理的程序,能勝任人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效與薪酬管理、勞動關(guān)系管理第一線需要的高技能人才。 主要課程:管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、勞動法、經(jīng)濟法、高職應(yīng)用寫作、統(tǒng)計學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷、人力資源管理概論、績效評估、人力資源戰(zhàn)略管理、績效與薪酬管理、招聘與錄用、勞動經(jīng)濟學(xué)和培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理技能實訓(xùn)、人才測評理論與方法、員工關(guān)系管理、檔案管理學(xué)、工作分析、人力資源規(guī)劃等。 就業(yè)方向:國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、教育部門從事相關(guān)管理工作,如:部門管理、企業(yè)管理、勞動人事管理工作,還可以在企業(yè)的其他部門從事相關(guān)的管理工作。 |
招生對象:普高(文史、理工)、三校(計算機類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能熟練運用計算機多媒體技術(shù)、計算機圖形圖像處理、動畫設(shè)計等軟件工具開發(fā)多媒體軟件、創(chuàng)作數(shù)字影像和動畫作品,具有較高職業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),具有現(xiàn)代創(chuàng)新思維和創(chuàng)意、較強的動畫設(shè)計能力的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。 主要課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、攝影技術(shù)、多媒體技術(shù)、Photoshop平面設(shè)計、CorelDRAW圖形設(shè)計、Flash動畫設(shè)計、動畫分鏡頭與分鏡頭故事腳本、MAYA軟件應(yīng)用、三維動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、AutoCAD工程制圖、視頻后期編輯等。 就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事動漫設(shè)計和制作、游戲設(shè)計和制作和影視廣告設(shè)計和制作、網(wǎng)站設(shè)計和制作等工作。 | |
圖形圖像制作 | ||
招生對象:普高(文史、理工)、三校(計算機類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備良好藝術(shù)設(shè)計理論和圖形軟件的操作技能,掌握較強的圖形圖像處理能力和一定的造型與創(chuàng)作能力,以及廣告設(shè)計、影視動畫制作、建筑效果圖繪制的實際操作能力,具有室內(nèi)設(shè)計或影視動畫制作能力的高技能人才。 主要課程:設(shè)計素描、色彩、平面/立體構(gòu)成、平面設(shè)計、圖形圖像處理技術(shù)、專業(yè)英語、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、PHOTOSHOP、AUTOCAD、CORELDRAW、FLASH制作、3DS MAX、視頻技術(shù)與制作、網(wǎng)頁設(shè)計與編程等。 就業(yè)方向:面向廣告公司、室內(nèi)裝潢設(shè)計公司、建筑設(shè)計院、新聞媒介廣告部門、網(wǎng)絡(luò)科技公司、企事業(yè)單位等進行廣告策劃創(chuàng)意設(shè)計制作、室內(nèi)裝飾設(shè)計、效果圖設(shè)計制作、平面宣傳設(shè)計、三維動畫制作、網(wǎng)站設(shè)計制作等工作。
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