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各區(qū)縣教育局、人力資源和社會保障局，市直學校：

根據(jù)省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2015年職稱工作有關(guān)問題的通知》（黔人社廳通〔2015〕163號）及省教育廳、省人力資源和保障廳《關(guān)于2015年高等學校 中等職業(yè)學校 中小學（幼兒園）和實驗系列技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知》（黔教師發(fā)〔2015〕171號）要求，現(xiàn)就全市2015年中小學教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作有關(guān)事項通知如下：

一、推薦申報工作要求：

（一）2015年全市中小學教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作嚴格按照黔人社廳通〔2015〕163號文件規(guī)定執(zhí)行。對計算機應(yīng)用能力條件要求，按省人力資源和社會保障廳有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。為確保職稱評審平穩(wěn)過渡，今年仍采用新、老標準一并執(zhí)行的方式。

（二）各區(qū)縣、市直各學校在今年推薦申報工作中，要加大職稱工作為教育教學服務(wù)的力度，加強對中小學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審推薦工作的管理，對申報人員的《教學質(zhì)量評估指標體系》等相關(guān)材料嚴格審核把關(guān)，切實把教書育人、立德樹人的工作實績作為職稱評審的重要依據(jù)，并對長期在一線從事教育教學工作的教師給予傾斜。

（三）各區(qū)縣、市直各學校要強化大局意識、服務(wù)意識，加強組織領(lǐng)導，制定工作計劃，精心組織實施，嚴把職稱申報、推薦關(guān)。對不符合申報條件的不得推薦，不得回避問題，上交矛盾，建立推薦審核責任制。

（四）繼續(xù)堅持“三個公開”和 “兩承諾”制度?！叭齻€公開”即申報人員名單和材料的公示、初審結(jié)果公示和評委會評審結(jié)果的公示。各有關(guān)單位在推薦本單位申報人時，要公開申報人的申報材料，接受全體教師的監(jiān)督；評審機構(gòu)在初審結(jié)束后，要公開初審結(jié)果，接受公眾和申報人的監(jiān)督；評審工作結(jié)束后，要公開評審結(jié)果，接受公眾的監(jiān)督?！皟沙兄Z”即申報人要對自己申報的個人信息和申報資料的真實性簽署承諾書，推薦單位要對所推薦人員的申報資料的真實性簽署承諾書，以確保申報材料的客觀、真實。對無申報人和單位承諾書的，評審組織不予受理申報材料。

二、評審推薦條件及要求

（一）教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格必須具備相應(yīng)的教師資格，并取得教師資格證書。

（二）申報高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（含基層副高申報認定）時需提供每年72學時的繼續(xù)教育學時證明，達不到規(guī)定學時的不得申報上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。以上學時要求均須含公需科目成績（《心理健康與心理調(diào)適》）。

（三）中小學教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報評審條件中所要求的在“公開出版的學術(shù)刊物”上發(fā)表的論文，必須是本專業(yè)的學術(shù)刊物，指在具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN或國際標準刊號ISSN符號或郵發(fā)代號的公開刊物上發(fā)表的論文，包括高校公開發(fā)行的學報、增刊、出版社公開出版的論文集及報紙上發(fā)表的論文，以及省人事廳、省教育廳黔人函〔2008〕97號文件規(guī)定的《貴州教育科研》和《貴州教育報》上發(fā)表的論文。發(fā)表的刊物必須是經(jīng)國家新聞出版總署批準公開發(fā)行。

（四） 2015年申報人員的任職年限（聘任時間）終算時間為2015年12月31日；12月31日前達到退休年齡，未經(jīng)各級人社部門批準延聘的專業(yè)技術(shù)人員，不能參加社會化評審。

三、基層中學專業(yè)技術(shù)人員副高級申報認定要求：

（一）繼續(xù)教育學時要求：需提供每年72學時的繼續(xù)教育學時證明，達不到規(guī)定學時的不得申報認定。以上學時要求均須含公需科目成績（《心理健康與心理調(diào)適》）。

（二）《教師教學質(zhì)量評估指標體系》總評積分表（裝訂在申報材料的第一項）。

（三）材料報送時間：與教師專業(yè)技術(shù)職稱社會化評審材料同步報送。

（四）除以上三點外，其余要求嚴格按照銅仁市人力資源和社會保障局《關(guān)于開展基層專業(yè)技術(shù)人員副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報認定工作的通知》（銅人社職[2015]260號）文件執(zhí)行。

四、報送材料要求

（一）對評審對象的公示及公示情況說明各一份。

（二）按學科（專業(yè)）分類填報的《貴州省中小學（幼兒園）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報審表》（附件2）紙質(zhì)版及電子版各一份（電子版為excel，紙質(zhì)版A4紙打?。?/P>

（三）個人資料

1. 《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（以下簡稱《評審表》，含省教育廳印制的活頁，附件3）一式兩份（對申請破格評審高、中級職務(wù)任職資格者，請在《評審表》封面及檔案袋左上角注明“破格”字樣）。

2. 《貴州省申報中小學（幼兒園）系列專業(yè)技術(shù)人員任職資格基本條件審查表》（附件4）一份。

3. 申報人和申報單位的誠信承諾書。

4. 《教師教學質(zhì)量評估指標體系》總評積分表一份和教學通知書、課程表復印件各一份。

5. 畢業(yè)文憑、教師資格證、任職資格證、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書復印件各一份（需分別提供原件驗證）

6. 計算機應(yīng)用能力考試合格證（2011年1月以后有效）或當年考試成績通知書復印件，中小學教師繼續(xù)教育學時證復印件（含公需科目測試合格成績，需分別提供原件驗證）。

7. 任現(xiàn)職期間的年度考核表和教學業(yè)務(wù)考核表。

8. 按照評審條件要求能證實達到規(guī)定條件論文、論著原件。

9. 參加的各類競賽活動，必須是教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教學競賽活動。藝體教師輔導學生獲獎要憑學生參賽組委會的相關(guān)證書、活動安排及參賽通知等證明。只有學生獲獎證書而無輔導證明，不列為輔導學生獲獎計算條件。

10. 任現(xiàn)職期間城鎮(zhèn)教師在薄弱學?；蜣r(nóng)村學校任教1年以上的工作經(jīng)歷證明。

11. 評審條件申請

上述個人材料的1-2項不用裝訂，其余3—11項及相關(guān)資料按評審資料目錄要求統(tǒng)一用A4紙復印核定蓋章后裝訂成冊一式一份。各縣、校規(guī)范上報材料，注重材料質(zhì)量，并由專人負責材料的把關(guān)工作。凡未按規(guī)定辦理的，作為材料不全不予受理。

評審材料統(tǒng)一裝入240mm×340mm并有封扣的牛皮紙質(zhì)檔案袋，檔案袋的封頁上注明申報人姓名、單位和聯(lián)系電話，同時要在檔案袋和《評審表》封面注明申報材料執(zhí)行的是新的評審條件或老的評審條件（封面上注明“新”或“老”即可）。

五、其他事項

（一） 根據(jù)《貴州省專業(yè)技術(shù)資格評審答辯考試辦法（試行）》，全市申報高級教師職務(wù)人員繼續(xù)開展論文答辯，具體辦法及時間安排另行通知。

（二）按照《關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書審核的通知》（黔人通〔2002〕50號）要求，今年對 2011年取得的專業(yè)技術(shù)資格證書進行年度審核，未經(jīng)審核的，不得申報上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

（三）凡申報高級教師職務(wù)的須交論文答辯準考證照片一張（一寸彩照），統(tǒng)一張貼在照片張貼表中（附件5）。

六、評審費：嚴格執(zhí)行省物價局、省財政廳黔價行事字〔1998〕196號文件規(guī)定。

七、材料上報時間：各縣（區(qū)）、市直各學校務(wù)必按照《2015年教師職稱評審資料送審日程安排表》（附件8）中的時間將申報材料（含基層副高申報認定人員資料）報市教育局人力資源科，逾期不再受理。

聯(lián)系電話：0856—5223763

郵 箱：trrsk@163.com

銅仁市教育局 銅仁市人力資源和社會保障局

2015年8月6日

更多信息請查看貴州省教師資格考試網(wǎng)