問:對(duì)于改革前已經(jīng)參加市教委組織的教育學(xué)(幼兒教育學(xué))、教育心理學(xué)(幼兒心理學(xué))兩門課程考試,持有其中一門及以上課程合格成績證書的人員如何過渡?
答:2015年下半年,本市將為改革前已經(jīng)參加了市教委組織的教育學(xué)(幼兒教育學(xué))和教育心理學(xué)(幼兒心理學(xué))兩門課程考試,并已獲得其中一門及以上課程的合格成績證書的人員舉行補(bǔ)考。其中:
(1)持有兩門課程考試合格成績證書,未參加教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試或參加教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試環(huán)節(jié)未通過者,在2015年下半年仍可按照改革前的認(rèn)定辦法申請(qǐng)認(rèn)定。
(2)持有一門課程考試合格成績證書者,在2015年下半年將給予另一門課程一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考的形式同改革之前。補(bǔ)考通過后,在2015年下半年申請(qǐng)教師資格認(rèn)定,認(rèn)定辦法同改革之前。
本過渡辦法只在2015年下半年有效。自2016年起,中小學(xué)和幼兒園教師資格的考試和認(rèn)定工作一律按照教育部的改革要求執(zhí)行。
過渡對(duì)象可以選擇參加過渡辦法,也可以選擇參加改革后的考試與認(rèn)定辦法。選擇參加改革后的考試與認(rèn)定辦法的人員,不再適用過渡辦法。
自2016年起畢業(yè)的本科和專科畢業(yè)生必須參加改革后的教師資格考試,不適用本過渡辦法。