江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年招生專業(yè)及方向介紹(教育系)
來源:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息網(wǎng) 閱讀:973 次 日期:2015-07-07 15:25:58
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社會工作

核心課程:社會學(xué)、行政管理學(xué)、社會工作方法、社區(qū)社會工作實(shí)務(wù)、個案與團(tuán)體社會工作。

核心技能:社會工作管理能力,主要包括社會工作的管理、組織、策劃能力;社會工作服務(wù)能力,主要包括診斷能力和運(yùn)用個案工作、小組工作、社區(qū)工作等專業(yè)方法提供服務(wù)的能力。

就業(yè)方向:市、區(qū)(縣)、街(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工會等部門的社會工作管理和服務(wù)崗位;社會福利機(jī)構(gòu)、社會救助機(jī)構(gòu)的社會工作管理和服務(wù)崗位;學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)、企業(yè)的社會工作服務(wù)崗位。

文秘

核心課程:秘書實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)、秘書寫作、辦公自動化、信息與檔案管理、公共關(guān)系原理與實(shí)務(wù)、商務(wù)禮儀與溝通。

核心技能:良好的溝通協(xié)調(diào)與表達(dá)能力;合格的秘書英文能力;熟練的辦公自動化能力及速記和速錄技能;一定的會議管理、商務(wù)業(yè)務(wù)與活動組織能力;獨(dú)立處理辦公室日常事務(wù)的能力;公文寫作和文書處理能力等。

就業(yè)方向:機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、社會團(tuán)體辦公室秘書崗位;各類企業(yè)公關(guān)、策劃、宣傳、服務(wù)等綜合管理崗位;涉外企業(yè)辦公室文秘、檔案、信息、服務(wù)等綜合管理崗位;其它各類行政、事業(yè)單位或組織的文職事務(wù)崗位;企業(yè)、事業(yè)、社會團(tuán)體的人事管理崗位。

語文教育

核心課程:現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)法。

核心技能:小學(xué)語文教學(xué)師范技能、小學(xué)班級活動管理技能。

就業(yè)方向:廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)的語文教師;廣東省城鎮(zhèn)私立中小學(xué)及其他教學(xué)機(jī)構(gòu)語文教師;廣東省教育機(jī)構(gòu)或教育輔助機(jī)構(gòu)工作者。

學(xué)前教育

核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園班級管理、幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、舞蹈。

核心技能:具有與幼兒和家長溝通的能力,能培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣、性格、行為;幼兒園班級管理工作的計(jì)劃與組織能力;會使用多媒體技術(shù)制作課件,具有設(shè)計(jì)和組織幼兒五大領(lǐng)域教育活動的能力;初步的幼兒教育科研能力;較好的彈、唱、跳、說、手工等能力。

就業(yè)方向:幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)教師、幼兒教育行政部門、少年宮等兒童社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員等。也可通過專升本繼續(xù)深造。

★該專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2011年通過了教育部、財(cái)政部評審獲批為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

音樂表演

核心課程:聲樂、鋼琴、即興伴奏、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、音樂教學(xué)法、合唱與指揮、中國民族民間舞、少兒舞蹈創(chuàng)編。

核心技能:聲樂演唱能力、鋼琴演奏能力、小學(xué)音樂舞蹈教學(xué)能力、音樂舞蹈的編排能力,合唱指揮及排練的能力、課外活動的組織能力,電腦音樂制作能力、班級組織與學(xué)生管理能力、教學(xué)研究與知識更新能力。

就業(yè)方向:城鄉(xiāng)社區(qū)文化站及市、區(qū)文化館工作崗位;小學(xué)音樂、舞蹈教師崗位,教育機(jī)構(gòu)或教育輔助機(jī)構(gòu)工作崗位,企事業(yè)單位宣傳工作崗位。

初等教育(中小學(xué)數(shù)學(xué)教育方向)

核心課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)教材教法。

核心技能:中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能力、課堂語言表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)能力、班級組織與學(xué)生管理能力、教學(xué)研究與知識更新能力。

就業(yè)方向:初中、小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位,教育機(jī)構(gòu)或教育輔助機(jī)構(gòu)工作崗位,企事業(yè)單位文字、數(shù)據(jù)處理工作崗位。

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